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兩性平權主義治療     
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上,因此雙方應分析自己的文化背景,並且諮商員應教導當事人以多種角度去看世界。在兩性平權治療中,治療師必須把壓迫、系統、家庭和脈絡等概念放進取向當中,並且若認知行為、人文主義和心理動力等等治療理論加到實務中,將能使此治療方法更為豐富。(註1) 治療核心兩性平權主義的治療核心為性別議題以及性別歧視,而針對此兩者議題絕不能以統一的脈絡去看待,必須視每個問題為有差異的,因此運用獨特的考量去協助當事人解決問題。舉例而言,非裔美國人、美國印地安人或愛爾蘭裔美國...
嚴重情緒障礙兒童的輔導原則     
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嚴重情緒障礙兒童的輔導原則輔導情緒困難的兒童,必須注意下列幾個原則,其成效會更佳。目錄1 一、情緒本身是一個訊號2 二、「了解」情緒重於「處理」情緒3 三、處理過程 處理過程依序為:4 四、教導孩子如何適應表現自己的情緒5 五、讓孩子知道自己(指老師、父母)面對情緒反應的感受6 關鍵字7 參考資料 一、情緒本身是一個訊號遇到小朋友哭鬧的時候,大人利用糖果做條件叫小朋友不要哭,以為只要小朋友不再哭泣就沒事了。這是不對的,情緒本身應是一個訊號 我們應當了解孩子為什麼哭?為什麼生氣?只是叫他不要哭,問題並沒有解決,情緒依然困擾...
積分     
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1.累積的分數。[例]兩球隊的積分因為相同,所以必須延長賽程以決定勝負。
恐懼症     
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、害怕獨處、害怕離家以後處於無助狀況了不能立即離開該場所。男女比例為1:2。社交恐懼症指害怕處在那些必須與他人表現一些親密行為的情境中,一個社會恐懼症患者並不是害怕行為或情境本身,而是在乎他人眼中的自己,擔心自己會焦慮、困窘或臉紅的可能。主要表現為害怕處於眾目睽睽的場合。女性患者稍為多於男性。單純恐懼症(特殊境遇恐懼症)主要是對某些特殊物體、情境或活動的害怕,如動物、尖銳物品、乘飛機等。男女比例因所恐懼的物體而異。單純恐懼症通常起病於童年,社交恐懼症多出現於童年後期或少年早期)廣場恐懼症則多在20至40歲發生。各類恐懼症...
套間     
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與正房兩側相通的房間。一般比較窄小,而且沒有直通外面的門,出入必須通過正房。[例]我們打算包下這家餐廳的套間,做為聚會地點。
延續管理     
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轉移,且是針對兩個相同職務新舊成員之間做轉移。 延續管理的重點1. 找出組織中最重要的知識2. 確定必須納入延續管理的職務3. 評估前項職務現任成員與繼任成員之間知識延續的程度4. 訂定納入延續管理的知識廣度與深度等範圍5. 規劃管理方案6. 建立組織內部知識庫和人力資料庫。教育體系在教職員流動率高的學校最需要建立延續管理的制度,用此確保學校行政與教學知識的累積與傳承。 中英文關鍵字中文關鍵字:延續管理英文關鍵字:continuity management 參考書目:1:吳清山、林天祐 (2005),教育新辭書,p.56...
掌握學習     
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層級當然還包括了先決條件――大多數學生已經掌握的知識技能。在學習層級圖中將先決條件以上的項目作為教師必須教的內容,而先決條件以下的項目則是教學開始時學習者必須具備的起點水準。可以對學生進行起點水準測試,以便了解學生是否掌握了先決技能,測試達到目標成果的標準應定在80%以上的通過率。那些沒有通過起點水準測試的學生給予矯正補救措施直到掌握為止。在實際教學開始前還必須進行掌握水準測...
主因     
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主要原因。如:「這件事情發生的主因,必須經過調查後才能公布。」
教育目的之功能     
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設工作,或是在社會上為每個人盡一份心力,並且社會的進步,由農業漸漸轉向為高科技產業,人民的知識程度,必須經由教育的過程方能順利的進行轉變,其中也包含了文化人的培養,以及公民權的預備。(註2) 關鍵字中文:教育目的之功能英文: educational functions 參考書目註1 高廣孚。教育哲學,頁79-91。五南圖書出版公司。註2 詹棟樑。現在教育哲學,頁450-456。五南圖書出版公司。
京都議定書     
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水準上。議定書同時允許愛爾蘭、澳大利亞和挪威的排放量比1990年分別增加10%、8%和1%。此議定書必須由佔全球溫室氣體排放量55%以上的55個以上國家批准,才能成為具有法律約束力的國際公約。截至2005年8月13日止,全球已有142個國家和地區簽署該議定書,其中包括30個工業化國家,其人口數量佔全世界總人口的80%。美國人口僅佔全球人口的3~4%,但排放的二氧化碳卻佔全球25%以上,為全球溫室氣體排放量最大的國家。為此美國曾於1998年簽署此議定書,但2001年時,美國政府以「影響美國經濟發展」和「發展中國家也應該承擔...
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