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同歸
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1.一同返回。《詩經．邶風．北風》：「惠而好我，攜手同歸。」南朝宋．謝惠連〈雪賦〉：「馳遙思於千里，願接手而同歸。」
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強迫入學條例
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、程序及其他相關事項之辦法，由直轄市、縣 (市) 主管教育行政機關定之。第 14 條偏遠地區，因路途遙遠無法當日往返上學之學生，學校應提供膳宿設備。第 15 條適齡國民隨同家庭遷移戶籍者，由遷入地戶政機關以副本通知當地強迫入學委員會執行強迫入學或轉學事宜。第 16 條本條例施行細則由教育部定之。第 17 條本條例自公布日施行。 相關資料全國法規資料庫-強迫入學條例施行細則 參考資料全國法規資料庫-強迫入學條例本資料來源為中華民國法律，依據《著作權法》第九條之規定，法律不得為著作權之標的。
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倭遲
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迂迴遙遠的樣子。《詩經．小雅．四牡》：「四牡騑騑，周道倭遲。」
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小喬
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三國時周瑜之妻。參見「二喬」條。宋．蘇軾〈念奴嬌．大江東去〉詞：「遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。」
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死屍
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人死後的骸體。《三國演義》第八四回：「先主遙望遍野火光不絕，死屍重疊，塞江而下。」《儒林外史》第三五回：「到三更半後，只見那死屍漸漸動起來。」
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曜威燿武
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曜：誇耀、炫耀。
(2) 燿：音｜ㄠˋ，炫耀。
(3) 遐荒：偏遠荒涼的地方。遐，音ㄒ｜ㄚˊ，遙遠。
(4) 楚：國名。周成王封熊繹於楚，春秋時稱王，後為戰國七雄之一。領有今湖南、湖北、安徽、浙江及河南南部。為秦所滅。
(5) 越：國名。春秋時諸侯國，姒姓。建都於會稽。曾占有今江蘇、浙江及山東的一部分，後滅於楚。
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四野
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四方的原野。《文選．阮籍．詠懷詩一七首之六》：「登高臨四野，北望青山阿。」《文選．張華．情詩二首之二》：「遊目四野外，逍遙獨延佇。」
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倒景
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1.道家指天空極高處。日月之光反由下往上照，而由此處往下看日月，其影皆倒，故稱稱天上極高處為「倒景」。《漢書．卷二五．郊祀志下》：「及言世有僊人，服食不終之藥，遙興輕舉，登遐倒景，覽觀縣圃，浮遊蓬萊。」南朝梁．沈約〈遊沈道士館詩〉：「一舉陵倒景，無事適華嵩。」
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照壁
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廳堂前與正門相對的短牆，作為遮蔽、裝飾之用，多飾有圖案和文字。宋．朱弁《曲洧舊聞》卷二：「孫朴元忠時與樂全子弟在照壁後，親聞其言如此。」元．關漢卿《魯齋郎》第二折：「轉過照壁，出的宅門，扭回身體，遙望著後堂內，養家的人，賢慧的妻。」也稱為「照牆」。
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危險地區評估
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災害防治上，須利用地理資訊系統(GIS)針對潛在危險區域進行評估、監測和預警。評估危險地區時，可結合遙測與製圖技術如衛星影像、大氣雲圖、田野實察結果來預估地震、洪水…等天然災害。例如地震儲存內容包括斷層位置、地質結構、坡度、以往崩塌紀錄及震央…；颶風儲存內容包括地形、土地利用、植被、海岸線、與海洋間距離…等。評估結果儲存在資料庫，之後再將不同主題資料疊合，如崩塌地區須疊合高度、地質、水體…之分佈；建築、土地利用與村莊、行政區…結合，主題之下還可劃分等級，如建築物有價格區分，之後便可展現資料並應用。災害評估模式又分決定性與...
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貓頭鷹博士