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趕集     
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遠地區,買賣貨物有一定地點、日期,到時商販、居民都趕往交易,稱為「趕集」。《老殘遊記》第一九回:「每月三八大集,幾十里的人都去趕集。」也稱為「趕墟」、「趁墟」。
裨將     
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副使、將。《史記.卷七.項羽本紀》:「於是梁為會稽守,籍為裨將,徇下縣。」《三國演義》第一五回:「城上一員裨將,左手托定護梁,右手指著城下大罵。」也作「裨」、「將」、「副將」。
劉歆     
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率的計算上也有貢獻,他是第一個不沿用「周三徑一」的中國人,並定該重要常數為3.1547[1],只略為差了0.0131。 著作 〈七略〉、〈讓太常博士書〉、〈世經〉(收錄於《漢書‧律曆志》)。
學習過程     
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針對性,重視學生的準備基礎。教學過程中情感與認知的整合。對學習中的環境、文化、政治、經濟條件的了解。好選擇情感性、體驗性學習方式。反權威主義的社會改革傾向。強調自我實現與自我意識的個人成長觀。通過學習過程中的民主參與達到公平協作的目的。以真誠信任和積極樂觀的態度對待人。強調個人主義。對現實有具體、務實的看法。強調形成性評量重於總結性評量。學習中的多樣性、首創性和自主性。注重一個人的整體發展,包括精神潛力開發。建構主義的學習環境建構主義視角下的學習過程,常常與學習環境創設聯繫起來。在達菲和喬納森(Duffy & ...
品牌管理     
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備吸引力;品牌已被認為是企業參與市場競爭的利器,品牌管理能創造產品或產品的差異性,建立消費者的忠誠與好,讓企業擁有更多的市場。一旦品牌深植於消費者心中,就能夠刺激消費者選擇,提高市場佔有率。品牌是組織的無形資產,一所有品牌的學校,在於體現學校教育的服務和產品品質,成為學校競爭利器。學校品牌管理之價值,在於幫助學校更新觀念,樹立良好形象,增強核心競爭力,獲取更大收益。由於學校正面臨人口少子化的衝擊,教育市場越來越小,經營壓力也越大。因此學校如何在激烈競爭中脫穎而出,已經成為學校經營者的重要課題。因此學校如果能進行有效的品...
台灣蘆竹     
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用等 介紹禾本科( Poaceae )蘆竹屬(Arundo)的台灣蘆竹,一般被歸類為草本的植物,其性好高溫、濕潤的環境,而生長適合的溫度則大約落在攝氏十八度至二十八度之間,生性強健的台灣蘆竹,即便在水邊的濕地亦可生長,具有耐旱性、耐濕性、耐陰性、耐貧濟,可抗風。台灣蘆竹屬台灣地區的特有種,其在台灣多生長於中、低海拔的山部地區,常見在濕潤崖壁、石縫間等環境,可見其大片群生。(註2) 莖禾本科( Poaceae )蘆竹屬(Arundo)的台灣蘆竹,屬草本,其根莖發達,莖稈具下垂性,中空,具有分枝。 葉台灣蘆竹的葉片通常呈狹...
婚姻市場     
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受到法律的制裁。(註2) 參考書目註1: 張榮富(Chang, Jung-fu)著,《婚姻市場對擇偶好的影響--以臺灣、香港與南韓為比較》,來源期刊:思與言,卷期:47:3 2009.09,頁次:頁151-193註2: 周麗端、吳明燁、唐先梅、李淑娟(1999)。婚姻與家人關係。臺北:空大。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1670243
放逐     
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把罪人發配到遠地區,或驅逐出境。[例]屈原因為遭人誣陷而被放逐。
班級氣氛     
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景、測驗分數、動作快慢、容貌、行為、性別及過去的成績,都會影響教師對一個學生的期待;教師本身的心向和見,也往往會形成他對一個學生的期待。3.教師領導行為根據(Lewin、Lippitt和White1939)研究學生在民主、權威、放任三種領導方式下,進行比較,結果發現,教師的領導行為的確會產生極為不同的社會氣氛,這些氣氛特別表現在個別的行為和社會互動上。4.學校組織根據蔡培村(民69)研究發現,在學校組織較佳之學校下,班級氣氛會較好。因此,學校組織對班級氣氛的影響是正面且積極的。5.學校所在地及學校環境Randhawa和...
海獅     
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,拖著身子前進。(註2)2. 海獅喜歡群居,尤其是在繁殖季節。雄性海獅來到海灘上,經過激烈爭鬥,會在遠的海灘上佔據一片領地。之後,一些體型小,但懷孕的雌性海獅來到,組成家庭。其中幼兒生下不久,雌性海獅又會開始準備交配,幼兒的哺乳期大約是三、四個月,在此期間,牠們的媽媽可以回到海裡捕獵,不過雄性的海獅會留在海灘上,經常四個月甚至更長的時間都不吃東西。(註1) 加州海獅這種表面光滑的黑色加州海獅是最為著名的一種,因為他們比較容易被馴服,我們常可在馬戲團或是動物園中見到這類的海獅。在野生的狀態下,主要居住在加拉巴哥群島,加州...
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