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國家公派出國留學人員（大陸地區）
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國家公派出國留學人員係指按國家統一計畫、面向全國招生、選拔、派出、執行統一經費開支規定的出國留學人員。分為大學生、研究生、進修生、訪問學者四種類型或層次。一九五○年，大陸地區向東歐五國派出第一批留學人員三十五人，並為此成立「留蘇預備部」，加強對擬留蘇學生的俄語培訓。選派對象開始為高中畢業生、大學在校生及各層次的高校教師。自一九五六年始，實行「多派大學生，多派進修教師，少派高中生，並且以理工科為重點之方針」。自一九四九至一九五九年，大陸地區共派出留學人員八千八百七十四人，一九六○至一九六三年，派出研究生的數量銳減，每年均未超過二百人。一九七八年後，大陸出國留學人員數量大增。選派方針歷年漸有變...
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把家
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1.掌理家務。《金瓶梅》第四六回：「一生操持，把家做活。」也作「巴家」。
2.善於照顧自己家中的東西。如：「他從小就養成隨手收拾並妥善保存物品的習慣，相信將來應該是個能把家的人。」
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牙家
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居間協助買賣，從中抽取利潤的商號或個人。《警世通言．卷二○．計押番金鰻產禍》：「恭人若不要他時，只消退在牙家，轉變身錢便了，何須發怒！」
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國家安全局
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隸屬於國家安全會議。綜理國家安全情報工作及特種勤務之策劃與執行；並對國防部軍事情報局、電訊發展室、海岸巡防司令部、憲兵司令部、內政部警政署、法務部調查局等機關所主管的有關國家安全情報事項，負統合指導、協調、支援之責。縮稱為「國安局」。
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國家人文學術基金會（美國）
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美國國家人文學術基金會，為一行政獨立的聯邦政府機構，1965年由美國國會立案成立。該基金會的主要任務是對有關人文學術的研究、教育和發展，給予經濟上的支援和獎助。
根據立法時的定義，人文學術的範圍，至少包括古代和近代方言、語言學、文學、歷史、法律體系研究、哲學、考古學、比較教義、倫理學、藝術史、文藝評論和理論、以及社會科學所涵蓋的歷史和哲學面。 基金會為了鼓勵社會人士對人文學術的認識和了解，每年都對個人、團體或機構，如中小學校、大專院校、博物館、公共電視臺、圖書館、公立機構和其他非營利性團體，提供各種獎助。這些獎助分由教育、獎學金及專題研討、一般性、研究、和地方政... |
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伯明罕皇家芭蕾舞團
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舞團。其歷史可劃分成幾個階段；1931年Ninette de Valois成立了「維克─威爾斯芭蕾舞團」（Vic-Wells Ballet），在倫敦的老維克劇院（Old Vic）以及莎德斯威爾斯劇院（Sadler's Wells Theater）演出，1940年，莎德斯威爾斯劇院被德軍轟炸破壞，舞團改為巡迴英國演出，並改名為「莎德斯威爾斯芭蕾舞團」（Sadler's Wells Ballet）。1946年舞團應邀入駐皇家歌劇院（Royal Opera Theater），de Valois遂在莎德斯威爾斯劇院成立第二團，名為「莎德斯威爾斯歌劇院芭蕾舞團」（Sadler's Wells Theat...
Birmingham Royal Ballet 網站http://www.brb.org.uk/history.html 及Martha Bremser《International Dictionary of Ballet》1993.
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家火
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1.器具。《西遊記》第三六回：「師徒們都喫罷了晚齋，眾僧收拾了家火。」
2.家庭中的生活開支、伙食費用。《喻世明言．卷二十九．月明和尚度柳翠》：「這楊孔目因蚤晚不便，又兩邊家火，忽一日回家，與妻商議，欲搬回家。」
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家貧不是貧，路貧貧殺人
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（諺語）家裡貧困，還有辦法解決；出門在外缺少盤纏，才真正急死人。《儒林外史》第二四回：「自古道：『家貧不是貧，路貧貧殺人。』你此時有錢也不服氣拿出來給他，我們眾人替你墊幾百文，送他去罷。」也作「家貧不是貧，路貧愁煞人」。
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國家課程委員會（英國）
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英國國家課程委員會係供教育部諮詢有關課程研究、發展及評估事宜的機構，依〔一九八八年教育改革法案〕(Education Reform Act 1988)之規定而設立。
一九八八年教育改革法案公布以前，英國中小學的課程一向由地方教育當局及各校自行決定，中央教育行政機關並不干預。唯此種極端地方分權式的課程行政，造成各地教育水準的參差不齊，甚至無法配合國家的整體需要。有鑑於此，一九八八年教育改革法案乃規定建立國家審定課程(national curriculum)，義務教育階段的課程必須包含三個核心科目(core subjects)及七個基礎科目(foundation subjects... |
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國家生物教師協會（美國）
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美國國家生物教師協會是由美國各級學校生物教師所組成的學術性團體，總部設於美國維吉尼亞州(Virginia)的雷斯頓(Reston)。會員雖然主要為美國籍，唯並不限於美國籍方能參加，因此目前也有為數不少的各國會員，實質上是一國際性的生物教師學術專業社團。
美國國家生物教師協會的宗旨在提供生物和生命科學教師共享教學、研究經驗，讓生物教育工作者交換專業知識的機會。為方便生物教師們交換並共享專業經驗，美國生物教師協會出版了一種學術性期刊，名稱為〔美國生物教師〕（The American Biology Teacher，簡稱ABT），每年出版一卷八期。此外，該協會每年亦出版五期通訊(N... |
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貓頭鷹博士