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家庭與教育的關係
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家庭是基本團體(primary group),也是人類社會最早的社會制度(social institutions)之一。教育的對象-學生,全都來自家庭。家庭對於個人社會化的影響,在教育上具有重要的意義。另外,家庭對於學校教育,已有明確的影響途徑。相對地,教育對於家庭生活的提升及家庭文化的改變,也有其重要的影響。
就家庭對於個人社會化的影響言,親子關係及父母教養方式,在多方面影響子女的價值及行為。個人在社會生活中,需要親密的反應(intimate response),以維持健全的生活。一個人需要被了解、被愛、被認識、被稱讚,而這種需要在親子適當的交互作用中,最容易得到滿足。另外... |
家長學校(大陸地區)
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家長學校是大陸地區以嬰幼兒、中小學生的家長為主要對象,以傳授家庭教育的科學知識和方法為主要內容的一種社會教育;其主要任務是更新家庭教育觀念,配合學校教育,幫助家長掌握家庭教育的現代科學知識和方法,為兒童和青少年的成長造就一個適宜的家庭教育環境。這類學校一般沒有專門的校舍、設施和師資,多由中小學校、婦聯、婦幼保健院(所)、家庭教育研究會等部門兼辦。辦學經費自行籌措,辦學形式多利用家長們的業餘時間進行,有星期天家長學校、家長夜校、農閒家長教育等;按不同教育對象,則有母親學校、爸爸學校、乳兒家長學校等。按照不同層次,家長學校主要分為兩大類:一種是學前子女家長學校,對象為子女尚未進小學的家長,教學...
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國家海洋研究院
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依據國家海洋研究院組織法,海洋委員會為辦理海洋政策規劃、海洋資源調查、海洋科學研究、海洋產業及人力培育發展業務,特設國家海洋研究院(以下簡稱本院)。
本院成立於2019年4月24日,座落於海洋首都-高雄。國家海洋研究院的主要任務為協助海洋委員會辦理海洋政策規劃、海洋資源調查、海洋科學研究、海洋產業及人力培育發展業務,定位為國家海洋智庫。
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發明家
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發現、創造新事物或新方法的人。如:「愛迪生是一位改變世界的發明家。」
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家邑
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古時大夫的采邑。《周禮.地官.載師》:「以家邑之田任稍地。」
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國家民族事務委員會(大陸地區)
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國家民族事務委員會係大陸地區國務院主管民族事務工作的職能部門,簡稱「國家民委」。一九四九年時,曾依據〔中華人民共和國中央人民政府組織法〕第十八條、第十九條和第二十一條的規定,建立了中央人民政府民族事務委員會,簡稱「中央民委」;一九六六至一九七六年的十年文化大革命期間,中央民委的建制被取消;一九七八年,中共十一屆三中全會後,根據中華人民共和國第五屆全國人民代表大會第一次會議決定,建立中華人民共和國國家民族事務委員會。
國家民委的主要任務是:管理民族事務,促進少數民族和民族地區經濟、教育、科技、文化事業;推進民主政治建設,保障少數民族的平等權利和民族區域自治權利;維護國家統一,加... |
教豬教狗,不如家己走。
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比喻求人不如求己。
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緊紡無好紗,緊嫁無好大家。
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比喻欲速則不達。
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好人家
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1.清白人家。元.關漢卿《救風塵》第二折:「御園中可不道是栽路柳,好人家怎容這等娼優。」《儒林外史》第三八回:「夫妻兩個,原也是好人家兒女。」
2.良家婦女。元.關漢卿《救風塵》第三折:「那好人家將粉撲兒淺淡勻。」
3.有門第的人家。《兒女英雄傳》第八回:「我也是個好人家的兒女,我父親也坐過朝廷的二品大員。」
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國家博士
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民國七十二年現行學位授予法尚未修正前,國內各大學所培育的博士。因為這個階段所有博士人選的論文口試,除了由校內組成委員會進行初試外,並需由教育部另聘請專家學者加以複試,方由教育部頒發學位證書,故稱為「國家博士」。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士