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丘陵
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2.地理學上指高度次於山岳的起伏地形。[例]地表的高低形態，大致可分為高原、山岳、丘陵、盆地和平原五種。
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稱謂
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1.對人或物所加的名稱。《晉書．卷三二．后妃傳下．孝武文李太后傳》：「雖幽顯同謀，而稱謂未盡，非所以仰述聖心，允答天人。」
2.稱道。《宋書．卷一．武帝本紀上》：「事遂永代，功高開闢，理微稱謂，義感朕心。」
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大鄧伯花
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長葉柄，其上側生柔毛。葉片呈卵形，前端急尖至瑞尖，邊緣為寬三角形裂片，葉之兩面被柔毛，而毛之基部常膨大致使葉面粗糙。 花大鄧伯花的花朵一般為抽生於葉腋，單生，呈總狀花序。其苞片小，狀卵形，且先端具有短尖頭。大鄧伯花之花色包含紫色、藍紫色等。花期含蓋全年，經年開花不斷，而其中則以夏、秋兩季最為盛行。 果實大鄧伯花一般結蒴果，其上披短柔毛。 參考書目註1：行政院衛生署中醫藥委員會 編，《臺灣藥用植物資源名錄》，92年10月，頁422。註2：吳淑芬（1995），《花的奇妙世界：四季花語錄160則》，臺北市：綠生活國際股份有限公...
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差可
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尚可、大致可以。[例]撒鹽空中差可擬。（南朝宋．劉義慶《世說新語．言語》）
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總算
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2.大致、可以說。《文明小史》第二一回：「我們同去吃頓便飯，總算替老哥接風。」
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約莫
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相似詞：大略、大概、大致、大約
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大體
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2.大約、大致。《史記．卷一二九．貨殖傳》：「山東食海鹽，山西食鹽鹵，領南、沙北固往往出鹽，大體如此矣。」
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智力測驗
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人的測試結果同平均成績相比較， 這便是個人的智商值。全部智商分數呈正態曲線分布，100分上、下的人數大致相等。人們還可能計算出某一智商分數水平以上(或以下)的人數所占的百分數。在學校情境中，團體智力測驗的使用會比個別智力測驗更為普遍，主要的原因為實施方便和合乎經濟原則。且團體智力測驗顧名思義就是以團體（多數人）為對象同時實施的智力測驗，優點是可以節省時間。而國內使用較為普遍的團體智力測驗有加州心理成熟測驗、羅桑二氏語文智力測驗、羅桑二氏非語文智力測驗、瑞文氏圖形推理測驗等。 參考資料吳武典(1990)。輔導原理。台北市：...
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學習動機
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時我們會將此項學習的成功，歸因於學習動機的產生。 教學上的運用當在進行教學現場的時候，會發現其實學生大致上可以分為兩種，一種是對於各種學科的學習都具有濃厚的學習動機，另一種則是只偏種單項學科，即使老師的教學活動都是一致的，也無法促使只對單一學科感興趣的學生，進行巨大的轉變，此時心理學家將這種現象分為兩種，一為普遍型學習動機、二是偏重型學習動機，首先第一種通常不是短時間內培養出來，或是一個老師就能夠促使他有其概念，而是在他一連串的學習歷程中，可能一直都保持著品學兼優，而使其養成這種習慣、興趣、態度等等，是一種連續性的歷程，...
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曹操
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壯景。可見曹操富有創新精神的民歌，開啟了建安文學的新風，也影響到後來的杜甫、白居易等人。曹操詩的內容大致有三種：反映漢末動亂的現實、統一天下的理想和頑強的進取精神、以及抒發憂思難忘的消極情緒。曹操的詩歌形式是十分創新的。他尤擅寫五言體和四言體。《蒿里行》原是雜言，曹操卻以五言重寫，非常成功。四言詩方面，本自《詩經》之後已見衰落，少有佳作，但曹操卻繼承了《國風》和《小雅》的傳統，反映現實，抒發情感。例如：《短歌行》、《步出夏門行》等均是四言詩之佳作，使四言詩重生而再放異彩。曹操詩文辭簡樸，直抒襟懷，慷慨悲涼而沉鬱雄健，華美...
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貓頭鷹博士