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長笛     
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所有按鍵成一直線排列,結構較少,保養較簡單。曲列:左手無名指的按鍵較其他按鍵突出1/3,比較符合人體工學,適合初學者,但增加結構複雜度和保養手續。 著名長笛演奏家詹姆斯·高威龍笛 (音樂家)(Ron Korb)帕胡德 (Emmanuel Pahud) 相關條目木管樂器
巨型開放式線上課程(MOOCs)     
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批改。這樣一來,單一教授即可教授一堂有數千或數萬名學生的課程。 類似「開放式課程」:十多年前,麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology)開始了一項引起議論的計畫,稱之為「開放式課程」(OpenCourseWare),將所有的課程資料都放到網路上免費提供,不過絕大多數的資料僅限於文字:課堂筆記等之類的。現在許多大學院校也以同樣的方式提供免費課程,但通常不提供回家作業,也沒有人追蹤學生的學習狀況,確保學生了解課程中講述的概念。MOOCs計劃納入這些元素。但是目前為止,沒有任何一...
操作性評量     
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操作性評量(Performance assessment)目錄1 前言2 操作性評量之優點3 操作性評量之方法3.1 操作性題目3.2 專題研究3.3 開放性問題4 關鍵字5 參考資料 前言此評量方式主要目的是檢測學生的學習狀態,以及學習的心境,其方法為其工學生一項數學作業、報告或者研究問題,讓學生去分組討論思考後,老師可觀察其反應,以及所得之結果,進而去評估學生在此活動中學習到甚麼。 操作性評量之優點1. 可同時檢驗兒童的答案與過程2. 不僅可單一做測試也可做團體的評量3. 利用觀察可測量出一般紙筆測驗所不能顯示之原因...
龍瑛宗     
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  龍瑛宗,本名劉榮宗(1911年8月25日-1999年9月26日),客家人、臺灣著名作家,被喻為戰爭時期最優秀小說家。目錄1 生平2 文學創作3 著作3.1 出版書籍3.2 期刊、報紙、散篇4 評論、其他5 參考資料 生平   1930年自台灣商工學校畢業,旋即進入台灣銀行界服務。1936年,與李耐女士結婚。1937年,以日文創作的處女作〈植有木瓜樹的小鎮〉獲得日本《改造》雜誌第九屆懸賞小說佳作推薦獎,一舉登上文壇。  此後,龍瑛宗陸續有作品於日本、台灣二地發表,內容包括小說、新詩、隨筆、文藝時評。1939年,加入西...
和春技術學院     
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電腦網路化。學期中舉辦各項團康及文藝活動,提供學生一個優質的學習環境及舒適的居住空間。 學院系所 工學群電機工程研究所電機工程系電子工程系資訊工程系材料科學與工程系商管學群資訊管理系企業管理系財務金融系工業工程與管理系行銷與流通管理系觀光與休閒事業管理系安全科技管理系房仲與物業管理系應用外語系餐飲管理系文創與設計學群商品設計系多媒體設計系傳播藝術系通識教育中心 校史1989年7月5日 和春工業專科學校創校,成為旗美地區第一所大專院校。1992年 增設銀行保險科。1993年 增設五專部應用外語科,分設英文組與日文組。19...
繪圖板     
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知名的壓力感應與斜角感應功能,讓使用者沉浸於創作,盡情發揮創意。Intuos5 外型輕薄,符合人體工學、左右手通用,還有突出的新外觀,讓專業創作人士能舒適工作。迷霧黑提升專業感,柔和觸感及發亮指示燈設計,時尚與耐用兼具。為滿足 Wacom 專業客戶的工作流程與工作空間需求,將推出五款 Intuos5 型號,其中三款 Intuos5 觸控型號可同時使用壓力感應筆和多點觸控,分小型、中型和大型三種尺寸,另兩款 Intuos5 繪圖板可使用壓力感應筆,分為小型和中型兩種尺寸。人性化觸控Intuos5 新增的多點觸控功能,提供...
國立台北教育大學     
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溢著醇厚的人文學風。科學館樓高五層,提供數理教學、實驗、研究等設施。視聽教育館內設有與教學媒體、教育工學課程相關之專科教室、錄音室、照相室、媒體圖書室、觀賞小間、遠距教學教室、視聽教室及影帶編輯室。本校擁有高速網路環境:以Giga光纖專線連接中研院,同時有兩條ADSL做為網路備援,以光纖介接各大樓,上網速率十分優越,另提供隨選視訊、同步及非同步遠距教學之設施及環境。計算機與網路中心目前有個人電腦教室6間,配置廣播教學系統,並可架設單槍投影機,直接投射電腦畫面至螢幕,且每台電腦均可與網路連線。另有一間電腦室,設有工讀生並提...
朝陽科技大學     
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私立大學之一。原為「朝陽技術學院」,於民國七十八年十二月十四日核准籌設,八十三年四月十四日正式立案,七月招生。八十六年八月一日,核准改制為「朝陽科技大學」。現設有管理學院、理工學院、設計學院、人文社會學院等。現址位於臺中市霧峰區。
布迪爾     
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治立場,彼此之間會為爭取資源而引發內部鬥爭,大學教授扮演著促成文化生產與社會再製的催化角色。人文及理工學院的教授較多出生於稍低的社會階級,而法學院及醫學院教授大部份是來自於布爾喬亞階級。(五)《國家貴族:權力場域裡的菁英學校》探究法國菁英階級的大學社會階級與權力間的關係。 基本內涵布迪爾學術發展初期,法國正瀰漫J. P. Sartre存在主義氛圍,布迪爾也受到主觀哲學的影響,其他如M. Heidegger、M. Merleau-Ponty、尼采等存在主義現象學的學者也對其造成影響。布迪爾的學術發展進出在主觀與客觀之間,發...
夏衍     
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商國是」途經日本,夏衍和同學前去迎接,受到孫中山熱情對待,加入中國國民黨。1925年底夏衍從學校獲得工學學士學位,擔任國民黨駐日支部常委兼組織部部長。1927年因駐日支部被支持南京國民黨的人搗毀,夏衍於4月下旬回國向武漢國民黨總部請示。在上海得知負責海外工作的彭澤民已離開武漢去香港,無從聯繫,滯留上海,後被開除國民黨黨籍。1927年加入中國共產黨,在上海從事翻譯。1929年翻譯了《母親》,並參與籌備「左翼作家聯盟」,並於次年當選為「左聯」執行委員。期間結識了鄭伯奇、阿英等人。1933年中共上海文委電影組成立,夏衍任組長,...
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