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洗澡
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用水清洗身體。[例]爸爸每天回家後都會先洗澡，再吃晚飯。
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聽能訓練
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擇一音節或二音節比較容易分辨，而且是幼兒較為熟悉的聲音為宜。下一個階段就是辨音。把構成語彙的語音（如爸爸的ㄅ，及媽媽的ㄇ）反覆若干次，除用助聽器外，也可以用麥克風。辨音之外，也要同時辨別ㄅ和ㄆ的字形（利用圖卡、字卡或注音符號卡）。辨音練習時，要從容易辨別的語音開始，逐漸進行練習耳朵注意聽。練習此階段的訓練，儘量利用攜帶型說話訓練器（speech trainer）。三、配戴助聽輔具首先要請助聽器公司或聽力師訂做適合每個重聽兒童的耳模，從耳塞塞進耳洞開始練習，耳掛型的耳塞比耳道型、耳內型的耳塞好（不易掉落，使外耳道有壓迫感或...
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垂釣
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釣魚。[例]每逢假日，爸爸總愛帶著全家人到溪邊享受垂釣之樂。
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凸出
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高突出來。如：「爸爸將椅子上凸出的釘子拔掉，以免刺傷人。」
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設法
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籌劃、想辦法。[例]你只管努力唸書，學費就由爸爸來設法吧。
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黃道吉日
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傳統曆書上指適宜辦事、嫁娶的好日子。[例]爸爸正在挑選黃道吉日，打算早一點為哥哥完婚。
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拖地
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2.用拖把擦抹地面。[例]弟弟每次拖地都馬馬虎虎，爸爸笑他就像在用毛筆寫大字。
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淺嚐
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1.稍微的品嚐。[例]爸爸喜歡在飯前淺嚐一杯葡萄酒。
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移項法則
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瞭解上述移項法則後，接著學生須盡皆演練自己寫出式子來求解，首先老師可先提供較簡易的應用問題，舉例而言爸爸有100元，恰好可分給媽媽50元，哥哥30元，弟弟x元，請問弟弟應拿了多少錢，透過此例子，老師可引導學生將爸爸放在左邊，分給家人則可同放在右邊，其意義為爸爸分給家人的錢即為自己擁有的錢，因此算式為100=50+30+x，因此透過移項法則，可將50與30皆移至左邊，因此算式變...
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隔離
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1.阻隔、分離。[例]為了防止這次重大疾病蔓延，政府採取緊急措施，將感染者集中到醫院隔離治療。
2.人、畜受病菌感染之後，為避免病原體傳播、擴散而限制其行動範圍，避免接觸健康的人、畜。[例]醫師一發現這位病人罹患了霍亂，立刻加以隔離，並給予妥善的治療。
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貓頭鷹博士