跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1676 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:578.6859 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
美國契小學(Key_Shool)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
.
模範教師(美國     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  模範教師是指經由選擇、評鑑或檢定的過程,被認為在某個年級、科目或教學策略及表現傑出、績效卓著,可為模範之教師。
  模範教師一詞來自精熟之工藝家與其學徒的關係。模範工藝家是富經驗並深具工藝相關知識及技巧之工藝品製作者。而模範教師則為具有高程度的學科與教學知識、教學技巧及教學能力者。
  長久以來,為了不同的目的,各界人士一直有高度的興趣確認模範教師或教學績效良好的教師。相關的研究多著重於教室實務與活動、師生互動和其他教學成效良好的各項因素。在這些研究中,模範教師的選拔是基於已訂的確認標準。選拔的過程可能只是簡單的提名具資格條件的教師,也可能含括精心設計且可靠的過程,如觀...
反學校隔離(美國     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  「反學校隔離」又稱黑白合校,是美國公立中小學校自一九五○年代中期以來,針對種族歧視與隔離的問題,所採取的一種教育機會均等措施;要求學校人口的種族結構,必須符應社區人口的種族構成比例。一方面在入學型態上,規定不同種族的學生,特別指黑人與白人,可以進入相同的學校接受教育,不得將他們隔離,分在純黑人或純白人的單一種族學校及教室上課。另方面更要在黑白合流的基礎上,採取有效的步驟,減少黑白學生的學業差距,改善弱勢族群學生的不利地位,開展積極且富建設性的族群關係。
  這樣的作法,是因為過去美國的種族歧視問題非常嚴重,白人自許品種優秀,認為黑人天生低劣,沒有學習的能力,是一種低等人種。若與黑...
美國國防部)ARPA網路     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
在1960年代末期開始,由美國國防部的先進研究計畫機構所從事計算機網路研究的成果,這個網路連接了猶他大學、UCLA、UCSB和史丹福研究協會,以作為和美國國防部的研究通道,是計算機網路研究的先驅。其所使用的通訊協定為TCP/IP協定組,其發展早於開放式系統互連參考模型(OSI),所以並未遵循OSI的架構,造成TCP/IP協定在今日成為最重要的通訊協定之一,並發展成為全球性的網際網路。參【高級研究規劃局;高級研究規劃局網路】(ARPA)。
地方教育局(美國     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  美國地方教育局為地方教育行政機構,為執行地方教育董事會決策之單位。
  教育局的名稱各地不一,在文獻上多以office of superintendent或central office稱之。教育局的組織依各學區規模的大小及事務的繁簡而異,通常設局長一人,較大的學區常在局長之下設有副局長,以下再分科分股辦事。
  地方教育局的職權因地而異,唯大體上包括下列各項:
  1.研訂地方教育政策與計畫,報經地方教育董事會核定後執行;
  2.編定地方教育經費預算,報經地方教育董事會審核後執行;
  3.甄選及任用地方教育人員。其任用大多須先報經地方教...
全國幼兒教育協會(美國     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  美國全國幼兒教育協會創始於一九二六年,其成立宗旨乃在促進兒童之福祉。因此,凡對學前、幼兒及小學教育與發展有興趣的專業或非專業人員皆可申請為會員。每年均舉辦幼兒週(Week of the Young Child)以促進社會對有特殊需求的幼兒應享之權利的醒覺,並經由全國幼兒課題學術會提供認證。
  主要出版品包括有:〔幼兒雙月刊〕(Young Children, bimonthly)及〔幼兒期研究季刊〕(Early Childhood Research, quarterly),還有各式的小冊、海報和書籍。
  美國全國幼兒教育協會的會址如下:
  National...
普通學校運動(美國     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  普通學校運動指美國十九世紀上半(1820~1860)四十餘年間所興起的教育運動。十九世紀時;「普通學校」一詞係指對所有兒童(無論男女)開放的公共學校,而同一所普通學校之學童的家長或監護人都居住於某一特定的學區(school district)。一般來說,普通學校常指城市中的小學(elementary schools),而與中學、大學分隔,亦指所有由公共稅負所支持的公立學校(public school)。例如在一八七二年的〔卡拉馬助案例〕(Kalamazoo)中,即將此名詞解釋為涵括所有的公立學校,大學及學院也不例外。透過普通學校的建立,美國不僅完成了免費公共教育的制度,數以千計的小型學區在...
磁力學校(美國     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  磁力學校是美國的一些大城市為了滿足資優與特殊才能學生及普通學生在自然科學、數學、藝術、音樂和職業教育方面的興趣所開辦的,且多為中等學校。
  磁力學校的目標明確,且與學生實際的目標有關,尤其是適合於潛在輟學者的實際需要。這些潛在輟學者往往把學校視為監獄,而不視之為在經濟上和政治上獲致成功的途徑。這些可能的輟學者不限於能力低下的學生,即使資優學生也常因有挫折感而可能輟學。
  在磁力學校受教的學生,除了基於他們教育的和生計的興趣之外,還可參加一些與未來有關的部分時間制的工作。如此一來,他們在求學期間就可以獲得經濟收益,同時又可獲得一些有價值的經驗。此種教育方案確實對學生有...
全國教育協會(美國     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  美國全國教育協會(National Education Association)是美國最大的專業性教育組織。係由全國教師協會(National Teachers Association)、全國學校校長局長協會(National Association of School Superintendents)以及師範學校協會(Normal School Association)三個原屬各自獨立的組織於一八七○年合併而成。上述三個協會中,以全國教師協會成立時間最早,它係於一八五七年成立。至一九六六年,一個屬於黑人團體的美國教師協會(American Teachers Association)再併入...
美國大學助學貸款     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  美國大學助學貸款係為使大學學生就學期間接受財政補助以支付學雜費或是生活費,俾能安心專攻學業的辦法,並於畢業就業後償還所接受之補助金額。在美國,大學助學貸款方案繁多,分別由學生就讀的大專院校、商業銀行或是私人機構所提供;但是基本上都由政府監督與保障,並且提供貸款機構在利息上的補貼。最早的貸款方案設立於一九五八年,稱做〔全國直接性學生貸款方案〕(National Direct Student Loan Program, NDDSLP),目前以「帕金斯助學貸款」(Parkins loans)聞名。其後有一九六五年設立的〔保證性學生貸款方案〕(Guaranteed Student Loan Pro...
貓頭鷹博士
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示