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航空暨太空總署（美國）
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美國航空暨太空總署為1958年經由美國國家航空暨太空法案(National Aeronautics and Space Act)通過而成立。
該署具有5項功能： （一）研究解決地球內外太空飛行問題。 （二）發展、建置、測試及操作航太飛行工具。 （三）使用人控及非人控飛行工具從事太空探索。 （四）與其他為和平目的從事航太活動的國家合作安排，使美國科學與工程資源達到最有效之利用。 （五）為NASA從事的活動及其成果相關之資訊提供最實用、適切的傳布管道。 美國航空暨太空總署主要是由6個計畫室，10個... |
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印第安那大學（美國）
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印第安那大學於一八二○年建立，當時只是一所專科學校，名為印第安那州立學院(Indiana State Seminary)；一八三○年開始設立大學部的課程，八年後正式啟用現在的校名。
學校經費多半來自於政府預算及民間企業機構的捐助。行政組織主要由一百五十位行政人員共同推行；學術方面以學院院長為首，管理、業務及財務方面則由教務長及預算管理單位負責。校務管理會及教授評議會平均每年開會十二次。 根據一九九一年統計資料，全校師生人數有三萬七千多人，其中包括大學部學生二萬七千人，教師一千六百多人中，有百分之八十四的專任教授擁有博士學位。 整個校區占地一千八百餘... |
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哈佛燕京圖書館（美國）
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哈佛燕京圖書館創立於1928年，隸屬於哈佛燕京學社，稱為哈佛燕京Harvard-Yenching Library學社漢和圖書館(Chinese-Japanese Library of the Harvard-Yenching Institute)，裘開明先生(1898-1977)任首屆館長。1965年裘氏退休，吳文津氏接任，改稱哈佛燕京圖書館。1976年轉屬哈佛大學圖書館系統，列為哈佛學院圖書館(Harvard College Library)之一部。
建館時，以哈佛學院圖書館自1879年開始收集之中文書籍及自1914年開始收集之日文書籍約6,000餘冊為基礎，積極進行有系統... |
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教育董事會（美國）
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美國屬於聯邦制的國家，在教育行政上可以分成聯邦、州及地方三個層次，分別負責不同的工作。美國〔聯邦憲法〕的第十修正案明文規定，凡憲法中未授予聯邦或未禁止各州行使之權力都將保留給各州或其人民。對教育行政來說，這種條文自然影響深遠。聯邦教育部的職權，不外是經費補助、教育研究與統計；在州教育行政方面，各州均設有州教育董事會(State Board of Education)及州教育廳(State Department Of Education)分別負責州教育政策的擬定與執行工作；至於在地方層次，類似於州教育行政制度，在各學區(School District)也是分設地方教育董事會(Board of...
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美國教師素質管理制度的現況
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美國教師素質管理制度的現況目錄1 一、師資職前教育2 二、教師檢定、甄選與專業成長3 關鍵字4 參考資料 一、師資職前教育美國目前的師資培育課程大致可以分為兩個部份來加以理解，一種為傳統式(traditional)，另一種則非傳統途徑(alternative route)。所謂「傳統式的師資培育課程」是由一般大學中的教育學院所提供針對大學生所進行的4年培育方案，主要培育的重點是在於學科知識的充實與教學方式的熟悉；至於「非傳統途徑的師資培育課程」則將...
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美國學位制度
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美國的獨立學院及大學所授予的學位計有專士(Associate's Degree)、學士(Bachelor's Degree)、碩士(Master's Degree)、博士(Doctor's Degree)等四種。
這四種學位都是授予修滿一定學分數並且符合某些條件的學生。一個學分是指每週上個一小時，另加若干自習和作業的負擔。一學期約十五週。一個完整的學期(semester)，包括了修習十五個學分的學業負擔。學季(quarter)制的算法略有不同，一學季約為十週。為了行文方便，以下皆以學期制的學分為計算單位。 專士學位通常需要在學兩年，約須修畢六十個學分。專士學位一... |
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〔後續教育方案〕（美國）
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美國〔後續教育方案〕是為延續〔提早開始方案〕(Head Start Project)的分計畫。一九六四年的〔經濟機會法案〕(Economic Opportunity Act)提供低收入家庭接受提早開始方案，一九六七年為了探討由幼稚園至小學三年級的兒童，在實施該計畫後所持續產生的作用，開始後續教育方案。一九七八年的〔經濟機會修正案第五條〕(Economic Opportunity Amendment, Title V.)提供一千九百四十萬美元，一九八○年則提高到一億美元。該方案結合了各大學的心理、教育、兒童發展等相關領域學者專家，配合政府機構、研究中心、社區、小學、幼稚園等單位的智慧、精力與...
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史丹福大學圖書館（美國）
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史丹福大學創於1885年，為一綜合性私立大學，校址設於美國加州的Stanford。
史大圖書館建於1891年。最初只有平房一大間，一半作為可供100個座位的閱覽室；另一半則再畫分成二，一半供給館員作業用，另一半則闢為可容18,000冊圖書的藏書間。根據記載，當時該館只有圖書3,000冊左右。1900年，該校另外建了一所可容120,000冊的史丹福圖書館(Thomas Wilson Stanford Library)。另一所新館在1904年奠基，可惜在竣工前，於1906年4月遭地震損毀。1919年，擴建史丹福圖書館，增添了可容700,000冊圖書的空間。1977年，這所圖書館更... |
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個別化教育方案（美國）
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個別化教育方案是美國一項針對個別障礙者的特殊學習情況而訂定的教育計畫。這分教育計畫是家長與學校間的協議書，雙方協商如何教導特殊兒童，以符合學習需要。個別化教育方案是特殊教育教師重要工作之一，內容在明確七述教師要如何教導以符合學生個別的學習能力和需要，此方案之訂定需家長或監護人之參與及同意。
美國聯邦政府於一九七五年頒布［全體障礙兒童教育法案］(The Education for All Handicapped Children Act of 1975)，其中規定「為每一個障礙兒童維持一項個別的教育方案」，此規定備受特殊教育家及家長的關切。法案對於個別化教育方案所下的定義是：<... |
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普渡大學（美國）
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普渡大學為一八六九年建立的一所公立學校，當時印第安那州的代表們決定要在靠近拉伐亞特(Lafayette)的地方建立一所大學，由普渡(John Purdue)捐贈十五萬美元、提普康尼郡(Tippecanoe County)捐贈五萬美元和當地居民捐出一百英畝的土地之下成校。一八七四年開始上課時，全校僅有六名教師及三十九名學生。一八七五年第一次授與學位。
在校務管理上，學術方面由學術事務副校長主持；行政管理、業務與財務則由執行副校長管理。一九九四年時全校行政人員約四十名。全時教師共二千二百六十位，其中百分之七十七擁有博士學位；全校學生三萬八千餘名，男女生各占百分之五十七和百分之四十... |
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貓頭鷹博士
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