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美國大山貓
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Lynx rufus (Schreber, 1777)
較歐亞大山貓體型小,身體較修長,腳小,毛短,耳端鬃毛較不發達；體色由淺黃到褐色,有暗褐或黑色斑點或條紋,耳後大部分為黑色、耳尖端有黑色叢毛,尾短,末端背面亦為黑色；頭軀幹長65～105公分,尾長11～19公分,肩高45～58公分,體重4.1～15.3公斤。
加拿大南部到墨西哥中部。
棲地較歐亞大山貓多樣,可居住在森林、半沙漠地區、灌叢,以密植被中的樹洞或石縫為窩,主要於夜晚在地面活動,但會爬樹,一晚的活動距離約3～10公里,食物包括小獸類、兔和鳥,冬天有時也會吃較大的鹿；族群密度約達每2.6～18.4平方公里1隻,雄獸最小活動範圍約5平方公里,平均約42.1平方公里,雌獸最小活動範圍約1平方公里,平均約19.3平方公里,同性活動範圍不重疊,但雌雄獸活動範圍重疊；除生殖季外,通常單獨活動,雌獸春天時生產一胎,但年輕的個體或春天生的幼獸夭折後,夏秋時還可能有一生產高峯,發情週期約 44天,懷孕期60～70天,一胎1～6仔,通常生3仔,出生時體重283～368公克,9～10天睜...
哺乳動物綱(Class Mammalia)
食肉目(Order Carnivora)
貓科(Family Felidae)
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［一九五八年國防教育法案］（美國）
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［一九五八年國防教育法案］簡稱NDEA，是當時美國政府為了因應蘇俄首先發射人造衛星史潑尼克號(Sputnik)所通過的一項法案；在該法案中，聯邦政府大幅增加美國中學及大學中科技教育經費，目的在訓練科學、數學及外國語文等與國家安全有關領域的人才，以發展尖端科學，提高國家在科技上的競爭力。在美國近代主要的教育法案中，DEA可說是聯邦政府補助教育範圍最廣的一項法案，也是美國歷史上國防與教育大規模及有計畫合作的創舉。
美國在一九五○年代，曾享有一段繁榮與安寧的時期，但受到蘇俄首先發射人造衛星的衝擊，於是許多學者驚覺到過去美國教育的缺失，開始加以檢討。這些學者如科南特(J.B. Con... |
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2061科學教育計畫（美國）
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2061科學教育計畫係以哈雷雪星(Comet Halley)下次接近地球之年度－2061年為標的，樹立一個未來科學教育的目標與理想。哈雷彗星出現週期為七十六年，恰約略與人類生命期相近，計畫名稱之取意在期望今日之學生於再次看到哈雷雪星之刻（西元2061年），其時之科學教育已具一新之風貌與內涵。
該計畫於一九八五年由美國科學促進學會(American Association for the Advancement of Science, AAAS)所推動，研究計畫主持人為拉瑟福氏(James Rutherford)，研究群包括各界人士數百人，研究規模甚大。 此計畫的... |
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托育中心（美國）
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美國托育中心是為未達義務教育年齡的幼童（歐美從五歲開始）在他們家以外而設立的公立或私立的中心。這類的托兒所(nursery school)或托育中心的設立，通常是為照顧那些白天父母無法照顧的幼童。
十九世紀工業革命導致工廠大量設立，吸引大批婦女外出工作。有關當局乃於一八五四年在美國紐約的兒童保育醫院設立第一所托育中心。其時托育中心收容的幼童年齡從嬰兒開始，主要職責是替幼童清潔、餵食和保障安全。一九二○年後，為提升托育中心的水準，開始加入教育內容，限制幼童入學的年齡，並只招收接受過基礎生活訓練的幼童。此外更延攬接受育幼學校訓練的教師加入。二次大戰期間，因聯邦經費的支援和大量婦女... |
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［美國名人錄］
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［美國名人錄］由馬可士(A. N. Marquis)於1898年首創，第1版於1899年正式發行，現每2年出新版一次，最近之版本篇1992-1993年第47版，由美國紐澤西州馬可士名人錄(Marquis Who's Who)公司出版。此一名人錄編輯之目的誠如其前言所述「在記載對社會有貢獻且有所成就的人士生平」，這些人士常成為參考諮詢的標的及對象。
其蒐錄之對象不限於美國人民，還包括加拿大及墨西哥當代知名之士。該公司之編輯群及研究者首先依當事者（被傳者）之職權或名位、成就決定是否蒐列。通常包括政府中行政、立法、司法各部門之首長及高級官員；陸海空三軍少將階級以上之軍官；各州之州長... |
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美國州立教育制度的發展
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依據美國政治制度的「聯邦制」精神，美國教育的法定權力原先即隸屬於州；其法源基礎來自於美國憲法的〔第十修正案〕(The Tenth Amendment)，該修正案中說明「在憲法中未明定授權予合眾國政府，或未明定否認歸與各州的權力，即保留給各州或人民」。其中雖未明定教育的權力歸屬，但依據該案精神，州有組織自身公立教育制度的權力。雖然最早定居於美國的移民是將教育的法定權力交予各州政府，但至十八世紀中葉止，美國主要是以學區(school district)制度為主，州立教育制度並未發展完全。
當時學區制度之所以興盛，主要有兩項原因：一是當時居民散居各處，交通並不方便；二是由於當時人民... |
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美國黑人教育
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美國黑人教育，也可說是美國黑人教育的演進紀錄。美國是一個種族大融爐，社會自由民主的國家，講究教育機會均等，推展全民教育，是其開國以來歷任總統都重視教育普及所追求的理想。但美國在南北戰爭以前，黑人是白人的奴隸，不但在社會上和政治上無法達到人權平等，而且在生活上和教育上亦無法講究機會均等。因此，美國黑人教育的歷史，於南北戰爭為一分水嶺，前後情勢大異其趣。
美國南北戰爭以前，南方黑人所受到的不平等待遇，可以說是種族歧視的最高點。由於白人視黑人為奴隸，比古希臘城邦外邦人所受的待遇，有過之而無不及。在此種情況下，南方的黑人實質上根本就沒有正式教育，僅有在白人歧視下非正式的生活教育。 |
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［大社會的教育計畫］（美國）
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［大社會的教育計畫］指詹森(L.B. Johnson)總統及其支持者在一九六○年代中期所提出的［大社會計畫］，主張在「大社會」中，凡是妨礙個人與社會發展的障礙（例如貧窮）都將克服。其方法為開放教育、職業訓練、就業，以及莊嚴而體面的生活機會給予每個個人。法案規定政府有義務提供輟學與離校青年職業教育訓練的機會，以及社區行動計畫，並動員一切人力及物力資源來解決貧窮問題。法案中對於低收入家庭的子女也有相關優惠措施，包括提供其攻讀大學學位之獎助，以及免費接受學前教育之機會等。
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艾文艾利美國舞團
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舞團。艾文．艾利（Alvin Ailey, 1931-1989）於1958年12月成立，是美國最受歡迎的舞團之一；該舞團於1962年受美國政府贊助到東南亞及澳洲演出，因而奠定了國際的知名度，隨後1963年參加巴西國際藝術節，1966年參加達卡第一屆黑人藝術節，1968年參加愛丁堡藝術節，由於其精湛的演出而捧回了最佳舞團、最佳編舞及最佳男舞者獎，從此奠定了艾文艾利美國舞團在美國舞蹈界的基石。1968年成為紐約克拉克中心的常駐舞團。1969年在布魯克林音樂學院演出，並在1970年至1972年為其常駐舞團。1971年並把舞團首演權給了紐約市中心劇場，以後舞團每年均定期在紐約巿立表演中心演出，可知其受...
泰瑞．楚克（Terry Trucco）《紐約舞蹈專書（The New York Book of Dance）》1995，城市公司（City & Company）、愛倫．羅伯森（Allen Robertson）和當那．哈特拉（Donald Hutera）之《舞蹈手冊（The Dance Handbook）》1988，朗文出版社、蘿絲．雷昂（Ruth Leon）《喝采：紐約表演藝術指引（Applause: New York´s Guide to the Performing Arts）》1991，喝采劇院叢書出版社（Applause Theater Book Publishers）。
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全美促進卓越教育委員會（美國）
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全美促進卓越教育委員會為美國雷根總統任內，由教育部長貝爾(Terrel H. Bell)所組成的委員會。該委員會曾於一九八三年提出一篇著名的報告：〔國家在危機中：教育改革訓令〕(A Nation at Risk: The Imperative for Educational Reform)。
美國原本是一個具有地方分權傳統的國家，其教育事務一向皆由地方自行負責。隨著歷史的發展，由於情勢的變遷，聯邦政府逐漸介入教育事務。二次世界大戰之後，外則因與蘇聯的冷戰，內則由於民權運動的興起，美國聯邦政府在民意的驅使下，以更積極的態度參與原本專屬地方的教育事權，進而帶動教育的變革。美國聯邦... |
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貓頭鷹博士