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教學     
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教學成果能為師生雙方所共同覺知。 教學的影響因素教學的影響因素主要有目標、教學者、進度、評鑑、學生、境、方法等因素,這八個因素之間有相互的關連性(林生傳,民77;Kemp,1977)。從教學系統設計觀點來看,這些教學影響因素,主要是回應有關學生、目標、方法和評鑑等問題。 關鍵字中文關鍵字:教學英文關鍵字:Teaching 參考資料註1. 沈翠蓮著(民90,初版)。教學原理與設計 (頁3~11)。臺北市:五南。註2. 王財印、吳百祿、周新富著(2009,二版)。教學原理(頁3~6)。臺北市:心理。相關教學資源(教育部數位...
    
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6.繞。如:「山抱水」。宋.陸游〈書事〉詩:「聞道輿圖次第還,黃河依舊抱潼關。」
不翼而飛     
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05.清.魏裔介〈荊園小語序〉:「申鳧盟困守菰蘆中,至長安與余晤,復與楊猶龍、魏極諸子游,無脛而走,不翼而飛,詩名遂噪海內。」
序幕     
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1.指某些多幕劇在第一幕前的一場戲。用以介紹劇中人物的歷史和劇情發生的遠因,或預示全劇的主題。後泛指某些敘事性文學作品,在矛盾衝突尚未充分展開前,對人物的背景、時代、境,及主要人物間的關係所作的交代或提示。
    
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產卵。為了減水在水中游泳的阻力,魚的身形大約都是紡錘型、扁平型或棍棒型。所以所有的魚都非常適應水生的境,擁有流線型的體型,具有最好的游泳技能。牠們都朝著盡量減輕水壓和減少水中行進的阻力不斷的發展和進化。有些魚其實看起像魚,生活習性也像魚,但其實不是魚,像是鯨、海豚、海豹等,這些都是屬於哺乳動物。(註2) 側線是最好的感覺器官魚的兩側,兩邊都有從鰓延伸到尾鰭的一條細線條,這就是所謂的側線,側線就很像人類的耳朵一樣,當獵物或敵人活動時,能夠透過水的波動讓側線快速地感覺到。所以可以掌握比視線還要遠的地方。側線上都有小小的孔,...
    
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一種中間有圓孔的璧玉。是由早期狀石斧演變成的臂飾,後來再演變為玉鐲。《荀子.大略》:「問士以璧,召人以瑗。」
繚繞     
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1.繞、盤旋。元.關漢卿《魯齋郎》第三折:「常則是笙簫繚繞了鬟簇,三盃酒滿金鸚鵡。」《文明小史》第三五回:「華巖上更有一樁奇景,就是瀑布,有二十多丈寬,七十多丈長,望上去煙雲繚繞,底下漭騰澎湃,有若雷鳴。」
盤旋     
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2.旋轉、繞。《大宋宣和遺事.元集》:「八月,宣和殿有玉芝生於檜樹上,又有鶴三萬餘隻,盤旋雲霄之間。」《三國演義》第一一六回:「後主焚香祝畢,師婆忽然披髮跣足,就殿上跳躍數十遍,盤旋於案上。」
    
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動物名。鳥綱雞形目雉科。為長尾的大型鳥類。雙翅圓而短,不善飛翔,但雙腳強而有力,善於奔走。嘴堅硬,適合啄食土中的食物。部分有頭冠或肉垂。雄雉尾長,羽毛鮮豔美麗,多為赤銅色或深綠色;雌鳥尾稍短,毛灰褐色。大多生活在隱蔽的森林之中。臺灣原產的帝雉、藍腹鷴(ㄒㄧㄢˊ)、頸雉等,都是世界上珍貴的雉雞類動物。 △雉雞、野雞 ◎
千變萬化     
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南之上,號曰中天之臺。簡鄭衛之處子娥媌靡曼者,施芳澤,正娥眉,設笄珥,衣阿錫,曳齊紈。粉白黛黑,珮玉。雜芷若以滿之,奏承雲、六瑩、九韶、晨露以樂之。月月獻玉衣,旦旦薦玉食。化人猶不舍然,不得已而臨之。居亡幾何,謁王同游。王執化人之袪,騰而上者,中天迺止。暨及化人之宮。化人之宮構以金銀,絡以珠玉;出雲雨之上,而不知下之據,望之若屯雲焉。耳目所觀聽,鼻口所納嘗,皆非人間之有。王實以為清都、紫微、鈞天、廣樂,帝之所居。王俯而視之,其宮榭若累塊積蘇焉。王自以居數十年不思其國也。 〔注解〕 (1) 典故或見於《莊子.田子方》、《史記.卷八四.屈原賈生列傳.賈誼》。 (2) 周穆王:姓姬名滿,昭王之...
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