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大師
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1.對和尚的尊稱。《晉書．卷九五．藝術傳．鳩摩羅什傳》：「大師聰明超悟，天下莫二，何可使法種少嗣。」
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不仁
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2.知覺麻痺，不能靈活運動。《後漢書．卷四七．班梁列傳．班超》：「超年最長，今且七十。衰老被病，頭髮無黑，兩手不仁，耳目不聰明，扶杖乃能行。」《朱子語類．卷二○．論語．學而篇上》：「問：『四肢痿痺為不仁。莫把四肢喻萬物否？』」
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幼稚園
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幼稚園為我國現今幼兒教育機構中的一種，清光緒二十八年(1902)由管學大臣張百熙所訂定的〔欽定學堂章程〕中之〔蒙學堂章程〕，可謂我國最早的幼兒教育相關法規。光緒二十九年公布〔奏定學堂章程〕，名為蒙養院。
蒙養院附設於各省府廳州縣以及較大市鎮之育嬰堂、敬節堂內，經費由該堂等開支，專為保育三歲至七歲之幼兒。蒙養院規定每日保育教導不得超過四小時，課程主要為遊戲、唱歌、談話及手技（工作）四項，然因師資素質欠佳，實施難臻理想。真正為學前幼兒所設的第一所教育機關，由基督教傳教士在光緒二十八年於武漢成立，同年吳朱哲女士自日本保姆養成所學成歸國，於上海創辦保姆傳習所。 民國元年... |
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拔萃出群
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才能出眾，超出眾人之上。參見「出類拔萃」條。《後漢書．卷六○下．蔡邕傳》：「曾不能拔萃出群，揚芳飛文。」
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絕技
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超群卓越，無人能及的技能。《文選．潘岳．射雉賦》：「揆懸刀，騁絕技。」也作「絕藝」。
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掗
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1.搖動。《水滸傳》第一三回：「左陣急先鋒索超兜住馬，掗著金蘸斧，立馬在陣前。」
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凌雲
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1.乘雲高飛。比喻超俗絕塵。《文選．江淹．別賦》：「賦有凌雲之稱，辯有雕龍之聲。」《警世通言．卷九．李謫仙醉草嚇蠻書》：「李白紫衣紗帽，飄飄然有神仙凌雲之態。」
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少子化
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的標準，施行「不適任教師淘汰機制」等，以「優質適量、保優汰劣」的前提水準下，提高師資品質的管理。制定超額教師的處理辦法，以保障超額教師的權益。三.平衡城鄉教育資源差距擬訂城鄉差異的合宜教育規劃。減少自由學區的劃設，施行總量管制，也對於班級人數加以控管。擴大教育優先區計畫，平衡城鄉教育資源上的差距，均衡學童學習環境，來減緩因資源差距而加速人口移往都會區之現象。四.多增設互動性課程老師在課程的設計上，可多增加全班學童彼此互動的機會，像是小組討論、分工完...
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博覽五車
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此處所列為「學富五車」之典故說明，提供參考。惠施是戰國時代的思想家，主張任何事物都要循名責實，是名家的代表。名家事事計較邏輯的態度和主張超脫逍遙的莊子有頗大的出入，所以莊子常藉惠施來作反面的例子。莊子說惠施讀過的書雖可以裝五輛車之多，學問淵博，知識豐富。但也弄得思想龐雜，說的道理並不適切。後來，「學富五車」這句成語就從這裡演變而出，形容人書讀很多，學識廣博。古人以簡牘寫書，能裝滿五輛車，數量確實不少，但這裡的五車未必實指，只是用來喻指書的數量很多的意思。
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鈽
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（plutonium，Pu）化學元素。原子序94。一種具毒性的人造放射性金屬元素，為超鈾元素。僅微量存在於鈾礦中，可用中子撞擊鈾-238而得鈽-239，可作為核子反應爐的燃料，並製造核子武器。大陸地區譯為鈈。
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貓頭鷹博士