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謹嚴     
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相反詞:怠
風靜浪平     
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此處所列為「風平浪靜」之典源,提供參考。 宋.楊萬里〈泊光口〉詩(據《誠齋集.卷一六》引)風平浪靜不生紋,水面渾如1>鏡面新。有暗流江底出,袞翻水面作車輪。 〔注解〕 (1) 渾如:簡直像。
晡夕     
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傍晚、黃昏。東周戰國.宋玉〈神女賦〉:「晡夕之後,精神恍,若有所喜。」
鼓聲     
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擊鼓的聲音。《紅樓夢》第五四回:「恰恰至賈母手中,鼓聲住。」
教育改革     
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教育改革(Education Reform)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義未來學者托弗勒(AlvinToffler)發表《大未來》(Power shift )一書,提到我們正處於權力移轉期。就教育而言,大眾化消費時代被視的個性化、地方性,多元文化教育逐漸被重視,地方學校自主性日益增高,各種教育政策由下而上,如「學校本位管理」;教師、家長及民間教育團體主動參與教育活動,校園權力重新再分配,學校經營與行政生態迥然不同於昔日。 內容說明二十一世紀是知識經濟時代,人才是國家最重要的資產,政府除倡導全民終身...
猛省     
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1.深自反省。《福惠全書.卷一五.刑名部.自盡》:「本縣言出令隨,爾等試靜思,猛省毋。」
2.然覺悟。《朱子語類.卷一三.力行》:「人心之公,每為私欲所蔽,所以更放不下。但常常以此兩端體察,若見得時,自須猛省,急擺脫出來。」《水滸傳》第四七回:「宋江勒馬看時,莊上不見刀鎗軍馬。心中疑忌。猛省道:『我的不是了。天書上明明戒說:「臨敵休急暴。」』」也作「猛醒」。
天花墜地     
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社白蓮老,遠公應望歸。」■宋.呂祖謙《詩律武庫.卷一○.釋學門.講經天花墜》梁僧法雲,其母初生雲時,見雲氣滿室,光色瑩徹,因名法雲,及出家後更不易。梁武帝重佛,尤敬於雲。雲與誌公相善,誌亦重雲,號為大我法師。雲常講經次,有天花散墜,大眾咸睹,嘆異非常,故坡〈次參寥放魚詩〉云:「法師說法臨泗水,無數天花墮麈尾。」用雲故事也。
風流婉轉     
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風度美好、委婉柔和。《紅樓夢》第二五回:「一眼瞥見了林黛玉,風流婉轉,已酥倒在那裡。」
悲歎     
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悲傷歎息。三國魏.曹植〈七哀詩〉:「上有愁思婦,悲歎有餘哀。」《紅樓夢》第五八回:「正悲歎時,有一個雀兒飛來,落於枝上亂啼。」
片時     
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一會兒,指很短暫的時間。《五代史平話.漢史.卷上》:「行到臥龍橋上,少歇片時,只聽得骰盆內擲骰子響聲,仔細去橋亭上覷時,有五個後生在橋上賭錢。」《西遊記》第五回:「設一計道:『汝等且出門外伺候,讓我在這亭上少憩片時。』那眾仙果退。」
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