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撓曲函數
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對一具任意橫截面的梁而言，當其承受集中負載作用時，將產生剪力與彎曲力矩。一般梁理論可由彎曲力矩計算梁上的正向應力。但剪應力則須假設一滿足橫截面邊界的撓曲函數來計算。此一撓曲函數之性質與扭轉問題中，利用翹曲函數(warping function)來計算剪應力相同。不同之梁橫截面有不同之撓曲函數。
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物價指數
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反映各個時期物價變動的指數。指數的計算，一般採用加權公式。選定某一年度為基期，作成一百點，與其他時期比較，以加成平均各種商品價格所獲之指數，稱為「物價指數」。可用以表示貨幣價值的變動，並測定一般物價水準的變動。
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部分衰變常數
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為一放射核種因自發衰變，其中一原子核於單位時間內，於許多衰變型能中，進行其中之一的機率。
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滑動摩擦係數
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力學名詞。測量二接觸面間產生滑動之阻力大小的係數（參見靜摩擦係數及動摩擦係數）。
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提摩盛科剪力係數
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指在推導提摩盛科樑理論時，由提摩盛科氏所提出對於不同截面形狀之剪應力校正係數。在提氏樑理論中，剪力應變是以中心軸線之應變γ0來代表剪力變形對樑撓度之影響。然而一截面上之剪力(V)為截面上之剪應力對截面之積分：
式中，τ為剪應力；G為剪力模數；γ則為剪力應變。如以中心軸線之剪力應變γ0來代表所有截面之剪應變，則其所求得之剪力為Gγ0A，此值通常不等於式(1)所得之值。因之提摩盛科氏引用了一校正係數k來修正由於假設單一剪力應變值所生之誤差，其定義如下： 提摩盛科剪力係數取決於截面之形狀。 |
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實際參數
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指呼叫程式用以傳遞給被叫程式的參數。參【形式參數】（formal parameter）。
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培養少數民族幹部（大陸地區）
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培養少數民族幹部是中國大陸當局解決國內民族問題的一項重要政策，以實現少數民族管理本民族內部事務的權利。抗日戰爭時期，中國共產黨在延安創辦了第一所民族學院，培養了一批蒙古、回、苗、彝、藏等民族的領導骨幹。到一九四九年，全大陸地區有蒙古、回、壯、苗、藏、滿、彝、土家、朝鮮、羌、維吾爾、哈薩克、錫伯、烏孜別克等民族的幹部約一萬人。此後，除在工作中選拔、培養少數民族幹部外，先後建立了十三所民族學院和中央民族管理幹部學院，並通過各大專院校設立民族班，專門培養少數民族各級幹部和各種專業人才。一九五八年統計，全國少數民族幹部達到四十八萬人。文化大革命期間，培養少數民族幹部的工作受到干擾和破壞。一九七八年...
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打分數
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評定成績的方式之一。
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少數民族教育（大陸地區）
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少數民族教育又稱民族教育，在多民族國家內，對人口居於少數的民族所實施的教育。中國大陸地區除漢人外，有五十五個官方承認的少數民族，共占總人口的百分之八．○六（根據一九九○年的人口普查結果），其分布地區極廣，約占全大陸面積的百介之六十。少數民族的教育基礎較薄弱，有些民族只有口說語言而無文字，且因住處分散，造成學校教育實施不易。
一九五一年大陸第一次全國民族教育工作會議指出，「民族教育應以發展共性為前提，並應照顧各民族特點，是為民族教育的總方針」。一九八一年的第三次全國民族教育工作會議，則提出民族教育的工作重點，包括：「加強各級各類學校的政治思想教育、掃盲、發展業餘教育、加強民族師... |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士