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值字元;位字     
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指由字、空白和特殊字元所組成的字。例如在世界十進位分類法,位字「61(03)=20」表示英國醫學百科全書。
比例係     
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同【比例因;標度因】(scale factor)。
使     
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供使喚的隨從。元.王實甫《西廂記.第五本.第四折》:「我只見丫鬟使都廝覷,莫不我身邊有甚事故?」元.關漢卿《拜月亭》第二折:「可又別無使,難請街坊。」
生長係     
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  微生物每消耗單位重量的基質所能產生的微生物重量,通常以符號Y表示,對於一特定基質而言,微生物利用定量基質所產生的新細胞生成量具有良好的再現性。因此基質消耗速率與微生物的生長速率之間相互成正相關,它們之間的比例常即為生長係,我們可以學式子表示之
  rg=-Yrs
  Y:生長係(mg微生物量/mg基質重)
  rg:微生物生長速率(重量/單位體積.時間)
  rs:基質利用速率(重量/單位體積.時間)
  生長係通常是在對生長期(請參考:生長曲線,growth curve)的有限期間內測得,此係會受到(1)碳源及營養源的氧化狀...
形狀因     
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  在統計熱力學中,當探討分子間作用力的效應時,分子間的位能分佈,往往影響分子間力的作用,而分子本身的組成形狀,也影響著這些分佈。描述此種因形狀所造成的效應,加入在使用簡單模式所得的方程式中的修正式即稱為形狀因子。
1998年市場行銷上流行的術語,用以標示一產品的外觀是經特別設計的。
導函     
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一個可微分函甲(連續函中每一點都可微分),對其上每一點進行微分(求每一點切線的斜率),得到另一個連續的函乙,則乙稱為甲的導函。如正弦函的導函為餘弦函。而函f的導函通常都記為f'。
  〔培養少民族師資試行方案〕是大陸地區於一九五一年第一次全國少民族教育會議所通過,關於少民族教育的行政法規。該方案指出:培養、提高少民族師資是發展少民族教育的重要工作。並提出:第一,各級人民政府教育行政部門應積極幫助現有少民族師範學校,改善物質條件,提高教師質量,改進教材教法,使其能更好地為少民族培養師資;並為少民族創辦一定量的師範學校,培養少民族的初等教育、工農業餘教育的師資。在尚未具備單獨設立少民族師範學校的地區,可在一般師範學校中或中學內增設少民族師範班。第二,少民族地區為了適應發展初等教育、工農業餘教育的迫切需要,得設各種短期師資訓練班,招收知識分子予以三個...
值航空攝影測量學     
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值影像取代傳統之像片,並完全以電腦計算方式完成方位計算後,在電腦銀幕上進行立體量測的航空攝影測量科學。
帶諧函     
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經拉普拉斯方程式解得之函,稱之為球諧函,一般以Pnm(cosθ)表示,而球諧函中,當m=0之諧函,由於他與經度(λ)無關,其幾何圖形,如P5(cosθ),可如附圖所示。因其將球分成許多帶,故又稱為帶諧函
雪耳伍德     
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  如同熱對流問題中計算流體和壁面的熱傳遞率,在質量傳送的問題中也有流體和壁面的質量傳遞率的計算。如同熱對流問題中定義的紐塞(參見Nusselt number),在質量傳送的問題中,也定義一個無因次的雪耳伍德
  
  式中,hD為質量傳遞係;D為質量擴散係;x為長度或圓管的直徑。
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