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指皂為白
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皂，黑色。指皂為白，意指混淆黑白，顛倒是非。元．武漢臣《玉壺春》第三折：「張舌騙口，花言巧語，指皂為白。」也作「指黑為白」。
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兩碼事
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性質不同，不可一併而論的事情。[例]法律是法律，人情是人情，這兩碼事不能混為一談。
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雞尾酒
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混合不同種類的酒調製而成的冷酒。有多種製法，通常以白蘭地、威士忌等醇酒加果汁、香料、砂糖等調製而成。
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奈米
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，顏色就會是棕色或紫紅色，卻不會是金黃色。(註1) 其他應用(註1)1. 利用奈米科技可以將原來不能混和的金屬，製成奈米金屬合金，而將不同系列的合金各具有不同特性。2. 奈米玻璃與一般玻璃很不相同，不論是它對可見光範圍的透明度、光收斂性、感光性或反射性，都比一般玻璃強很多。奈比玻璃通常也可耐高溫，就算遇到大夥也不易破裂，所以可以用來製造耐火窗。3. 奈米馬桶是應用蓮花效應，將奈米覆蓋陶瓷表面，加入抗菌劑，讓陶瓷表面顆粒隙縫極小，污垢無法附著。4. 有時候奈米也可供作結晶化的玻璃壁材，作為建築物外壁的材料。5. 在醫學上，...
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沈石溪
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母怨》獲“首屆冰心兒童文學新作大獎”《瘋羊血頂兒》被評為《巨人》雜誌“1995年度最受歡迎的作品”《混血豺王》獲“第四屆宋慶齡兒童文學提名獎”《保姆蟒》被評為臺灣行政院新聞局1996年金鼎獎推薦優良圖書，臺灣行政院新聞局第十四次推介中小學生優良課外讀物他的作品三次被臺灣兒童文學會、《國語日報》、《民生報》、《兒童日報》和《幼獅少年》評為“‘好書大家讀’年度優秀少年兒童讀物獎”。 主要作品《第七條獵狗》 小說集 1985年1月 中國少年兒童出版社出版 共收作者8個短篇《退役軍犬黃狐》 中篇小說 1988年6月 雲南少年兒童...
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並驅齊駕
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因為文章並沒有固定的格式規範，寫作時的思緒也是變化多端，如果一開始不先做好全面的安排，文意一定會相當混亂，也就不可能寫出好的文章，所以一定要先認識文章的條理。劉勰用駕馭馬車來比喻構思的重要性：「駟牡異力，而六轡如琴；並駕齊驅，而一轂統輻」，意思是說：這就有如四匹馬拉車，每匹馬的力道不一，但韁繩如能操作得像琴弦一樣和諧的話，四匹馬就能齊頭並進，車轂也能控制好輪輻，讓車子快速前進。「並駕齊驅」就是直接摘自典源的一個成語，被用來比喻彼此實力相當，不分軒輊。
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木刻
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1.一種版畫。用刀在木板上刻出圖形，再用紙拓印。計有陰刻、陽刻或陰陽混合刻三種表現法。
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打合
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2.混合。《朱子語類輯略．卷一．理氣》：「又問：『天地會壞否？』曰：『不會壞，只是相將無道極了，便一齊打合，混沌一番，人物都盡，又重新起。』」
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短兵接戰
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敵若雲，矢交墜兮士爭先。」大意是說，楚國士兵手持吳地出產的戈，穿著厚重而堅硬的甲冑，與敵軍近距離遭遇混戰，彼此的軍車車輪互相交錯，將士們就用短兵器，與對方激烈地搏鬥廝殺。軍旗滿布，把陽光完全遮蔽，敵人多得像雲一樣，雙方射出的箭矢紛紛從空中掉落，將士們不顧性命，奮勇向前。「短兵接」原是指以短小的刀、劍等武器交手搏鬥，後來「短兵相接」這句成語就從這裡演變而出，用來形容近距離激烈地搏打、爭鬥。
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課程編制
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制一詞，但對它的理解卻各不相同。主要表現在與「課程設計(curriculum design)」一詞的混淆上。在大多數課程文獻中，「課程編制」等同於課程目標的卻訂、課程內容的選擇、課程活動的組織，以及課程評價程序等方面的技術。但也有人認為，「課程設計」才是處理課程目標、內容、組織和評價的技術；「課程編制」則包括課程設計以及設計的背景，他探討的是形成、實施、評價和改變課程的方式和方法。由於對「課程編制」與「課程設計」存在模糊看法，導致一些人把「課程編制」與「課程實施」相提並論，這實際上是把編制與實施作為兩個獨立的階段，而不是...
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貓頭鷹博士