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痛飲黃龍     
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輕動,俟岳家軍來即降。」金統制王鎮、統領崔慶、將官李覬、崔虎、華旺等皆率所部降,以至禁衛龍虎大王下忔千戶高勇之屬,皆密受飛旗牓8>,自北方來降。金將軍韓常欲以五萬眾內附。飛大喜,語其下曰:「直抵黃龍府9>,與諸君痛飲爾!」 〔注解〕 (1) 燕:燕京,宋時為金之首都。 (2) 金:金朝(西元1115∼1234)。宋徽宗政和五年,女真酋長完顏阿骨打稱帝,國號金。後被蒙古所滅。 (3) 兀朮:西元?∼1148,姓完顏,名宗弼,金太祖第四子。善騎射,累官太師,都元帥、領行臺尚書事,江南呼為四太子,屢侵宋,嘗敗於岳飛手下,卒諡忠烈。 (4) 飛:岳飛(西元1103∼1141),字鵬舉,相州湯...
發現式學習     
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問題意識。進行智慧的冒險:此階段應注重個別的自由思考和自由發表,鼓勵學生作勇敢的智慧冒險。學生可以考有關的資料,以了解類似的問題和解決的途徑。證工作:對於第三階段學生所提出的問題進行證的工作。這時需要運用集體智慧和各方面的合作,才能圓滿地達成任務。在前幾階段自由的構想中,不妨鼓勵學生大膽地發表意見;到了
全數     
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全部、所有。[例]警方將緝到的違禁品全數銷毀。
斷言     
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十分肯定地說。如:「未明案情前,沒人敢斷言凶手是誰。」
歸類     
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將同性質的事物歸於一類。[例]圖書館都會將書籍歸類,以便利讀者閱。
簡大獅     
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「臺灣總督府檔案」時揀出並翻譯若干相關文獻資料,題名《臺灣北部前期抗日運動檔案》,其中就有多起日本巡調簡大獅向鄉民強索糧餉彈藥的報告資料。由於簡大獅之死以悲劇性的結局落幕,因此引發人們的憐惜, 認為其抗日行為應屬「義舉」,於是在他的土匪面貌外再安上一個「民族英雄」的面具。然而根據文獻所載,簡在清代臺灣已是一個據地為王的豪強土霸,在清抗清,在日抗日,「反政府」是其一貫作為。鄉民從自身受迫體驗出發,因為觀察視角不同,而有正反評價重疊交織於簡大獅身上...
稽徵     
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核徵收。[例]稅捐稽徵處
複核     
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審核。如:「請會計部把旅行所花費的金額,再複核一下。」
監視     
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2.對於人物或場所實施暗地觀察,以便明瞭其活動和目的,而利偵的進行。
攜手計畫     
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究所碩士論文,未出版,臺北市。王玉程(2009)。基隆市國民小學推動攜手計畫課後扶助方案實施情形之調研究。國立台北教育大學教育政策與管理研究所碩士論文,未出版,臺北市。教育部(2007)。教育部辦理攜手計畫課後扶助補助要點。2009年9月7日,取自http://asap.moe.gov.tw/modules/tinyd0/index.php?id=4。
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