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蟋蟀     
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蟀具有長長的觸角,聽器長在前足上(靠著耳朵來觀察動靜,因此在黑暗中也能夠活動自如),大多利用觸角來摸環境,也因後腳長而強壯,所以跳躍技術相當一流。(註1) 領土意識當兩隻蟋蟀侵入彼此領域食,其中一方就會振翅挑釁,通常另一方不甘示弱,也會摩翅出聲,表示準備應戰,但殘忍的是,蟋蟀雙方一定會鬥得彼此遍體鱗傷,直到另一方斷肢折翅不能動彈為止,人們通常就是利用雄蟋蟀領土意識所展開的爭鬥,來當作遊戲,稱為鬥蟋蟀。除了鬥蟋蟀,人們也常玩一種叫做灌蟋蟀的遊戲,也因為蟋蟀喜歡在地下隧道休息,所以,通常人們會稻田也找到凸起的小土堆,找出洞...
冕旒     
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冕,禮帽。旒,禮帽前後端垂下的穿玉絲繩。冕旒是古代最尊貴的一種禮帽,平頂。天子的禮帽有十二旒,諸侯以下遞減。唐.王維〈和賈舍人早朝大明宮之作〉詩:「九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒。」明.凌濛初《紅拂記》第四齣:「則向東南地澆盃酒,抵多少具衣冠拜冕旒。」
海誓山盟     
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誓言盟約如山海般堅固持久,永恆不變。語本《史記.卷一八.高祖功臣侯者年表》唐.司馬貞隱述贊。
前夕     
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前一天晚上。宋.楊萬里〈春盡舍舟餘杭雨後山行〉詩:「前夕船中簟眠,今朝山下覺衣單。」後引申指一種特定的事件未發生前的一段時間。如:「在選舉前夕,各候選人無不卯足全力拉票造勢。」
波動     
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動主傳遞的是能量,介質不隨波前進,只是在原處附近作上下、左右或前後振動。 例子(註1)1. 我們把繩的一端固定在牆壁上,另一端拿在手上拉直之後上下搖動,繩就會產生一種有規律的擾動,白手上的一端,沿著繩子經過每一部分,將擾動傳遞到牆上的那一端。擾動沿著繩前進,但繩本身並未前進。2. 丟一塊石頭到平...
大事化小,小事化無     
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縮小或消除衝突。《文明小史》第一回:「他見我們地方官以禮相待,就是有點需便也不好十分需,能夠大事化小,小事化無。」也作「大事化小,小事化了」、「大事化為小事,小事化為無事」。
入室操戈     
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04.清.楊鳳輝《南皋筆記.卷一.柳異記》:「忽有一老者,修髯瘦骨,鶴髮童顏,自樹中出,笑謂生曰:『君所謂入室操戈者,吾爾五色筆去矣。』言訖,忽不見。」
合作統整閱讀寫作法     
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合作統整閱讀寫作法(Cooperative Intergrated Reading and Composition,簡稱CIRC)主要是應用於國小高年級,同時注意個人績效與團體目標,並結合同質教學小組及異質的工作小組,以統整學生讀、寫、說三方面的能力。目錄1 壹、活動特色1.1 一、追蹤探1.2 二、朗讀1.3 三、閱讀理解技巧1.4 四、寫作練習2 貳、教學實施2.1 一、閱讀小組2.2 二、分組學習2.3 三、讀本之相關活動2.4 四、閱讀理解直接教學2.5 五、語文寫作之基礎2.6 六、獨立閱讀3 參考書目 壹、...
幼兒基礎體適能     
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及團隊精神的培養(王純貞,1997)。在蒙特梭利的教育理論中,身體活動是幼兒認知外界、啟發創造力及探自我的重要媒介。同時,幼兒時期是動作發展非常重要的契機,研究(陳正奇,1999)指出,幼兒在3-6歲,是神經系統最發達的時期,也是生理及心理成長最顯著的時期。此時期,幼兒在大肌肉、平衡感、手腕能力及小肌肉的發展應該受到重視與啟發,以建立其身體的、精神的及社會的健全發展。身體活動、體適能與健康疾病三者有著密切的關係 。體適能課程在學校中大力的推展,無非是為了達到提昇學生體適能水平的效果。 體適能是什麼行政院體育委員會的定義...
漢摩拉比法典     
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漢摩拉比法典古巴比倫(Babylon)位於兩河流域的美不達米亞(Mesopotamia)平原,約在今日的伊拉克(Iraq),距今約莫5000年前,人們即在此建立國家,直至西元前18世紀,古巴比倫王國由阿摩利人建立,以幼發拉底河河畔的巴比倫成作為其首都。在西元前1792年,漢摩拉比(Hammurabi)即位成為古巴比倫國王,以武力征服蘇美爾人和阿卡德人,統一了美不達米亞平原,是為王國第六代統治者(約西元前1792年~前1750年在位),其建立一中...
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