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桑代克的準備律     
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住的是,桑代克的著作是在行為主義運動以前完成的,而且,其所討論的很多事物,在他以前未曾有過有系統的分。須予注意的是在桑代克的著作中,出現一些主觀性的名詞有其重要性,但也可能是微不足道的。 舉例例如,此地所指一個行動單位準備行動只是行動的準備性或目標的導向性。利用現今的術語,我們可重述桑代克的準備律如下:1. 當某人準備做某行動,讓他去做則感滿意。2. 當某人準備做某行動,阻撓他去做,則感到煩惱。3. 當某人不準備做某行動,卻強迫他去做,則產生煩惱。一般而言,我們可以這樣說,以目標導向的行為受到干擾會造成挫折,要求某些人...
王充     
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有裨於風教。」。章炳麟《檢論》則褒重於貶,認為王充:「作為《論衡》,趣以正虛妄,審鄉背,懷疑之論,分百耑,有所發擿,不避上聖,漢得一人焉,足以振恥,至於今亦尟有能逮者也。」但也說他:「然善為鋒芒摧陷,而無樞要足以持守,惟內心之不光熲,故言辯而無繼。」二十世紀後半以來,由於王充的批判性文風與唯物色彩特別受到青睞,正面的評價幾已呈一面倒的局勢。《論衡》一書,由青年寫到老年,應是他一生心血所聚。上虞烏石山(今上虞章鎮濱筧槍山)有王充墓。《論衡》一書的精神在「疾虛妄」(〈佚文〉)。疾虛妄,疾的是「起眾書並失實,虛妄之言勝真美也...
國立勤益科技大學     
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機;推動「數位教材開發與認證」以提升數位教材品質;精進「課程及教學內容之持續改善機制」,並持續追蹤分畢業生就業狀況,且將結果回饋於教學,創建學習優勢,以回應全球化競爭。七、致力國際接軌:學生由大ㄧ開始實施英文分級教學,因材施教以提升英文學習成效。開設多樣及進階外語課程,培訓學生多元語言能力。鼓勵學生赴海外學習,藉由知識擷取、文化交流、生活體驗,以拓展學生視野及寬闊的國際觀。 參考資料web2.ncut.edu.tw/files/11-1000-25.php
學術性向測驗     
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AT的分數以平均數500,標準差100的標準分數來表示,分數介於200至800之間。SAT的信度經分內部一致性係數,發現語文部分大約是.90,數學部分約是.88,顯示其信度頗高。效度則以大學成績為效標,SAT的組合分數與高中成績來愈測大學的學科成績,相關係數大約是.55,顯示其預測效度尚佳。 關鍵字中文關鍵字:學術性向測驗英文關鍵字:Scholastic Aptitude Test 參考資料葉重新著。心理與教育測驗。2010初版。頁225-226。心理出版社股份有限公司。
分際     
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2.分開、開。《兒女英雄傳》第二五回:「這是安老爺、安太太一年的水磨工夫,纔陶鎔得姑娘這等幽閑貞靜,又兼看著九公有個師徒分際、褚大娘子有個妹妹情腸,纔得這樣款款而談。」
學校氣氛     
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感覺,消極的氣氛讓人趨於消沉;具有向心力的氣氛使人願意為工作盡心盡力,離心的氣氛容易讓學校陷入分崩離的窘境;溫馨的氣氛讓人快樂的工作與學習,冷淡的氣氛使人不安於工作與學習。過去有關學校氣氛的探討曾經沉寂過一段時間,並由學校文化的分取代,但近年又開始受到重視。教育學者與學校實務工作者發現,學校氣氛不僅影響學生在學校的學習表現,也會影響學校的整體效能,而且學校氣氛的營造比學校文化形塑所花的時間較少、困難度較低,因此,透過營造良好的學校氣氛以提升學生...
個案     
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將服務對象做一案件,包括案主本身及其有關人員在內,以建立對案主及其問題個別分和服務的整體性資料。
想像力     
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、綜合既得的舊觀念,以重新創造或構組思想與形象的能力。
芝加哥學派     
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會結構的遽變,並伴隨著嚴重的社會問題。Robert.Park等人在城市進行了長期且多面向的、深入的剖,意外的帶出了現代社會學的一大方向--都市社會學。 研究方法芝加哥學派採取生態學(Ecology)的觀點來剖都市,其研究認為大部份的下層階級人士在社會諸多事件或結構中,容易遭受到打擊,如:就學環境、工作職場、社區生活,其中的諸多不順遂會造成社會解組,最終減弱了諸多社會控制場所持有的控制力量,如:學生逃離學校而失去控制;如此反而增長了犯罪與偏差行為...
講解     
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1.解說分。《宋史.卷三二九.常秩傳》:「秩長於《春秋》,至斥孫復所學為不近人情。著講解數十篇,自謂『聖人之道,皆在於是。』」
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