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改舊換新。指政令教的改革。《漢書.卷五六.董仲舒傳》:「為政而不行,甚者必變而更之,乃可理也。」
個別數學教學計畫(瑞典)     
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  一九五○年代末期,瑞典政府在推動九年制綜合學校之時,即倡導個別教學法,藉以改進新制學校的教學,且修定中、小學數學課程的內容。一九六三年秋,教育部主動徵召Alghult/Kronobug郡一位對數學教學個別的各種方式進行了四年的實驗,且使用函授教材的中學教師歐瑞柏格(Curt Oreberg)主持一研究計畫,比較在七、八級班級中使用完全個別教學法或習以為常的教學法的成效。
  基於前項研究成果,教育部於次年組成IMU,設於Malmo教育學院的教育與心理研究所,聘歐瑞柏格為計畫主持人,負責教材的編撰以及「教法—教材—系統」三位一體教學法的開發與實驗,另聘專人吉文(Lars M....
還原反應     
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  反應中的兩個原子因電子轉移而發生氧價數增減的反應。失去電子的原子被氧,獲得電子的原子被還原。如鐵在大氣中與氧氣的作用可以如下的方程式表示:
  4Fe0+3O20→2Fe23+O32-
  在此氧還原反應中,每個鐵原子失去三個電子從零價氧成正三價,即:
  4Fe→4Fe3++12e-
  而每個氧原子獲得兩個電子從零價還原成負二價,即:
  3O2+12e-→6O2-
偏極     
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使光波之振動方向局限在單一平面內之作業或程序。依據光之理論,一般光線常在波前向各方向振動,但光線穿過一偏光介質或偏極濾光鏡後,其振動方向常被局限於單一平面上(如垂直面、水平面),成為偏極光。
高雄市立中正文中心圖書館     
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  高雄市立中正文中心管理處,於民國63年(1974)春開始籌建,64年4月30日開工,70年4月16日落成啟用。計耗資新臺幣560,000,000元,為政府十二項建設中最早成立之文中心。該中心為地下1層、地上4層之建築物,設計宏偉莊嚴、樸實無華。其中之圖書館總面積占1,776坪,閱覽座位1,500席,藏書容量可達300,000冊。
  該館係直屬於高雄市立中正文中心管理處,為3個業務組之一(另設活動、展覽組),組長,承該中心管理處處長之命推展館務,編制員額自組長以下計有16人(目前實有10人),外勤約僱服務員有17人,另有技工3人,目前計有30位同仁為讀者提供完善之服務。
第二(級)量子     
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  茲以純量場的第二量子為例說明之:古典的Hamiltion函數以位置r和動量p為變數。如將位置r和動量p轉換成對應的算符 ,則Hamiltion函數便為Hamilton算子。轉換的形式,乃依Hamilton算子所作用的波動函數而定。如波動函數係以位置r為函數,則轉換的形式為:
  
  如波動函數係以動量p為函數,則轉換的形式為:
  
  對於緊緻多體或是連續的物理系統,則定義:
  L=∫Ld3r
  和
  H=∫H d2r
  式中L是Lagrange密度;L是Lagrange函數;H是Hami...
    
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死亡。《劉知遠諸宮調.第二》:「妻父妻母在生時,凡百事做人且較容易。自從他去,欺負殺俺夫妻兩個。」
    
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教誨。《初刻拍案驚奇》卷三:「舉子見他語言爽快,禮度周全,暗想也不是不可誨的。」
普魯士文遺產圖書館(德國)     
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  普魯士文遺產圖書館可說是歐洲最古老、館藏資源最豐富、影響力深遠的圖書館之一。館舍目前位於西柏林,至1980年統計為止,擁有館藏圖書4,700,000冊,手抄本300,000件,手稿60,000餘件,樂譜230,000餘件,地圖380,000餘件,珍貴古籍3,000餘種,圖片檔案5,000,000件。
  該館歷史可追溯至1661年,德國設立了普魯士皇家圖書館,1699年開始接受呈繳本圖書,1701年改名為國王圖書館,1870年代再度更名為德意志帝國圖書館,一次世界大戰後,易名為普魯士國家圖書館,1939年藏書已達3,000,000冊,為歐洲當時的第3大圖書館。
  普...
作用     
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植物發育的某一時期。必須經一段低溫的作用始能促進花芽形成的現象。
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