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倒海排山     
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此處所列為「排山倒海」之典故說明,提供參考。「排山倒海」原作「山倒海」。袁山松,東晉陳郡陽夏人。少有才名,博學能文,在他寫的《後漢書》中,有一段記載東漢最後一位皇帝獻帝的事蹟。獻帝在位三十一年,起初受制於董卓,後曹操以援救漢室之名討伐董卓。接著曹操迎接獻帝至許昌,從此曹操便開始挾天子以令諸侯。曹操得勢後,漸次削弱諸雄的權力,手握國家大權,他架空獻帝,勢力日漸強大,以「山倒海」般的巨大力量,把政權移轉到自己手中。袁山松認為,曹操以仿效堯、舜禪讓的美名,逼獻帝授權,實為竊國,與盜賊無異,毫無仁義可言。後來「排山倒海」這句成語就從這裡演變而出,用來形容力量巨大,氣勢壯闊。
爛熳天真     
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法家張旭,他極好喝酒,酒後形骸放浪,意氣灑脫,放蕩不羈。而其字又如其人,揮灑之間,筆勢奇特奔逸、連綿繞,故有「草聖」之稱。岳珂評張旭之所以能為「草聖」,乃因其性格率真,不為傳統規矩所拘束,故能創造出新的風格。
引避     
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1.避、躲開。《後漢書.卷三.肅宗孝章帝紀》:「方春,所過無得有所伐殺。車可以引避,引避之。」《新唐書.卷一二三.蕭至忠傳》:「至忠少與友期諸路,會雨雪,人引避。」
逋客     
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逃亡的人。後指避世的隱者。漢.孔融〈北山移文〉:「請俗士駕,為君謝逋客。」唐.皇甫曾〈送陸鴻漸山人採茶回〉詩:「千峰待逋客,香茗復叢生。」
鴻篇巨制     
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篇幅、規模很大的著作,或恭維、讚美他人的作品。如:「他所發表的鴻篇巨制,立論精闢,獲得廣大的響。」也作「鴻篇巨帙」。
多重切裁分數     
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慮測驗的效度。如果只有考慮測驗是否具有高的效度係數,容易忽略該職業表現優異現值員工更多的基本能力。在歸方程式中,一個人在某一個測驗被評定為低等,如果他在測驗組合中的其他測驗被評定為很高時,在總分數上也許就達到被接受水準。有時,某一類型的工作需要基本的技能,這種技能是無法替代的。在這種狀況下,不論其他的能力如何,未達到基本能力最低要求者,就視為失敗。在多重切裁策略中,受測者若缺乏任何基本能力都將遭到拒絕,但是利用歸方程式時,卻有可能會被接受。當測...
穹天     
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蒼天。《文選.陸機.演連珠五○首之一》:「日薄星,穹天所以紀物。」
悵怳     
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恍惚。晉.潘岳〈悼亡〉詩三首之一:「悵怳如或存,遑忡驚惕。」明.湯顯祖《牡丹亭》第一二齣:「獨坐思量,情殊悵怳,真個可憐人也。」
療育與轉變     
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序保護措施給身心障礙兒童及其家庭。過去特殊幼兒的家庭要是對服務不滿或反對被列於等待名單,他們可說毫無旋的餘地。目前法律對程序保護的規定,指示須對父母告知他們所擁有的權利。八、轉銜此一立法制定之前,當兒童須從某一方案轉銜至另一由不同單位提供的方案時,則係由家庭承擔此種轉銜的責任,送出與接受的單位皆無任何責任,也不用做甚麼規劃。現行的立法則藉指示送出單位須在兒童三歲生日六個月前通知接受單位(通常為公立學校),並要求研擬出轉銜計畫,以導正這種狀況。 九、經費過去很少看到會去尋找與運用所有可能的經費來源。現行的立法要求將所有可...
螗螂之臂     
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」御曰:「此是螳蜋也。其為蟲知進而不知退,不量力而輕就敵。」莊公曰:「以為人,必為天下勇士矣。」於是車避之,而勇士歸之。
我是貓頭鷹博士,
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