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路線
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1.路徑，通常指表現在地圖上的道路。如：「公車路線」、「你對這條路線熟不熟悉？」
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解題策略
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段所扮演的是：暸解題意、解決問題和回顧答案及其解法。 策略和過程目標 發展問題的分析技巧改善學生分析不熟悉問題的能力，確認所想到和需要的資訊，忽視不重要的資訊以及清楚地描述問題或作業的目標。 發展與選擇策略幫助學生培養在不同解題背景下常被使用的解題策略，並且能合適地使用那些策略。 確證答案去改善學生評估答案之正確與有效的能力。 延伸或一般化問題幫助學生學習比求得答案外更多的解題經驗；考慮結果或過程能適用其他場合狀況，或形成規則或通則程序。 態度傾向傾向（disposition）指的是學生擁有關於數學的態度及其信念。學生們...
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外行人
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對某事不熟悉、無經驗的人。《文明小史》第三二回：「我說句放肆話，他們這幾位外行人，如何會教給學生做生意？」
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銅豌豆
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銅製的豌豆粒。比喻飽經風霜的硬骨頭，或風月場所中的老手。元．無名氏《百花亭》第二折：「水晶毬，銅豌豆，紅裙中插手。」元．關漢卿〈一枝花．攀出牆朵朵花套．尾〉：「我是個蒸不爛、煮不熟、搥不匾、炒不爆響璫璫一粒銅豌豆。」
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Microsoft
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e，或者任何 ODBC 相容資料庫內的資料。熟練的軟體設計師和資料分析師利用它來開發應用軟體，而一些不熟練的程式員和非程式員的進階用戶則能使用它來開發簡單的應用軟體。雖然它支援部份物件導向技術，但是未能成為一種完整的物件導向開發工具。Microsoft OneNote:一套用於自由形式的訊息獲取以及多使用者協作工具。OneNote最常用於筆記型電腦或台式電腦，但這套軟體更適合用於支援手寫筆操作的平板電腦，在這類裝置上可使用觸筆、聲音或視訊建立筆記，比單純使用鍵盤更方便。Microsoft Outlook:個人資訊管理系統...
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半生
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2.還沒完全煮熟。[例]半生不熟
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合轍
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4.習慣。如：「剛到一處新環境不熟悉，日子久了自然就會合轍。」
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不在行
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不內行。指對某種事物不熟悉、不瞭解。《儒林外史》第三六回：「門生並不會作八股文章，……門生覺得自己時文到底不在行。」《文明小史》第五一回：「他姨太太出身雖是大姐，梳辮子卻不在行。」也作「外行」。
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學校社會工作教育
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位，其中原因一部分是工作不夠穩定，導致應徵人員不夠踴躍，但另一個原因是與社會工作的學生對學校社會工作不熟悉有所關係。 內容說明為何社會工作學系沒有培養足夠的學校社會工作人才？這是雞生蛋、蛋生雞的問題，看似無解，卻是大有玄機，因為之前社會工作的學生進不了校園，除非他修習教育學程，成為輔導教師，而修習教育所需要的成本也是較大的，否則便沒有機會找到學校社會工作的職位。即使成為輔導教師，到底是在做學校社會工作，還是輔導，也會造成社會工作學生認同的混淆。一旦市場職缺稀少，社會工作學系所開授的學校社會工作課程就乏人問津。如此惡性循環...
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五穀不升
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穀類不熟。指荒年大饑。《穀梁傳．襄公二十四年》：「五穀不升，謂之大侵。」
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