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交叉     
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指在傳統的媒體上(如無線電廣播、電視、雜誌等)為網站刊登廣告。同【離線廣告】(offline advertising)、【交叉媒體】(cross media)。參【品牌行銷】(branding)。
短局     
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。元.石君寶《秋胡戲妻》第一折:「暢好是短局燕爾新婚,莫不我儘今生寡鳳孤鸞運。」也作「短古取」、「短卒律」。
    
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、匆忙。《水滸傳》第三四回:「也見得是。正要將息人強馬壯,用兵正是如此,不在忙。」
    
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中醫稱跳動急偶而有不規則停歇的脈搏。
文化發力     
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  英國功能派的人類學家馬林諾斯基(Bronslaw Malinowski, 1884~1942)提出了「文化發力」的理論,認為「文化發力」是文化的主動力,這些主動力成了文化進一步的組成並加強其精密度。尤其是在一個社群中,人的生物慾求,應該得到滿足。一種文化能夠昌明、發展及延續,有助於使人的精神欲求獲得滿足。這些都可稱為「文化發力」。
  主要的文化發力有三:(1)經濟組織:做為進文化進步的後盾;(2)法律:做為文化保持的支撐力;(3)教育:做為文化進步的引導。
    
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急病。《西遊記》第六八回:「那龍王告到陰司,說我王許救又殺之,故我王遂得病,漸覺身危。」
國際數學教學進會     
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  國際數學教學進會是當今層級最高的全球性組織,領導關心數學教育的人士進行跨國性的合作,探討共同的問題,與地方性的特殊需要,進各國提升數學教育的成效。
  數學教學措施受教育制度、社會價值觀等課堂之外的因素所牽制與影響,原具有極強的本土性,然而,其中最素樸者「人」的學習特性,在族群之間與個體之間存在著共同性與差異性,皆須加以考量。早在二十世紀初,數學教學問題的跨國性質,就受到歐美大數學家的重視,除通信、聚會交換數學問題的研究心得外,已同時積極討論數學教學問題的共同困難與需要,及合作努力的可行性。
  一九○八年,美國哥倫比亞大學師範學院教授史密斯(D.E. Smith)...
勞動力需求改變使科教改變     
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  由於工商業的變化,對於工作的人力、知識、技能及態度也有不同的要求。許多過去的工作將不復存在,而新的工作將相繼產生。許多國家由農業社會發展為工業社會,再以極快的速度由工業社會發展為資訊社會的經濟,勞動力因而也不斷的在改變,如女性、移民及外籍的工作人員漸多;工作人員所需的知識、技能和態度也不斷的在改變。科學的及技術的知識、技能與態度愈來愈成為許多工作的必備條件。與電腦相關的概念及電腦運作過程的知識已成為多數工作者的必備條件。了解並知曉這類概念及過程的相關知能者,將有更多的工作機會。
  有效能的公民必須較過去具備更高程度的科學及科技的知識與技能。具備使用、分析、解讀來自媒體與各種資料...
急收;急抽回     
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術語。急收;急抽回。字義是縮短。這是法國學校(French School)所使用的術語。 用來指定一個姿勢:活動腿的大腿在旁第二位空中,彎膝;所以足尖會停靠在支撐腿的膝蓋。〔見上抽或拉回〈retiré〉〕。 一個強烈的彎膝動作,像踼腿急收〈battement raccourci〉。
Gail Grant《Technical Manual and Dictionary of Classical Ballet》1982、Gretchen Ward Warren《Classical Ballet Technique》1989、Agrippina Vaganova《Basic Principles of Classical Ballet》1969.
  新知識與新科技會改變人的作為,並引起抉擇上的爭議,包括社會與文化的目標、價值和倫理。作選擇時,也會包括個人的目標、價值和倫理。有不同的觀點時,則會產生爭議。
  不斷增加及發展的科技新知為工、商業、政府(機構)、教育及日常生活帶來變化,包括基因工程、營養、墮胎、醫療、水質、空氣品質、食物品質、成品品質、安全、土地的使用、能源的生產及使用、人口問題、天氣的控制、肥料及殺蟲劑、自然資源管理、生物科技、技術所使用的工具及過程、太空探索、通訊、人工智慧、化合物及電腦。
  抉擇與社會、團體及個人的道德、宗教信仰與社會價值、倫理、目標及世界觀有關,也受科技知識及其發展的衝擊。
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