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和平     
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制度不同的國家,或有爭執的雙方,以和平的方式解決彼此爭端,在平等互利的基礎上,和平相處。
聚一堂     
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大家齊聚在一起。如:「家族成員們今晚聚一堂,為老祖母祝壽。」
    
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同存在,一起相處。如:「他倆兒性格完全不同,很難和平處。」
汽車     
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一種大眾運輸工具。車內設有坐位和立位,在固定的路線區域中設站行駛,是有價載運乘客的交通工具。縮稱為「公車」。
場所     
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供不特定多數人同使用或集合的場所。如公園、戲院、學校、街道、醫院等。如:「在公場所不要大聲喧譁。」
廣播     
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廣播又稱公播送服務或公媒體,指的是由政府編列預算或公基金提供資金,所成立、運作的非營利性電子媒體,這類媒體多半以製作和播放公政策的討論、文教藝術或知識性節目為主,目的是提升國民知識水平、促進民眾參與政治決策。一般不將新...
    
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1.周厲王出奔後,周、召二公攝政,號稱「和」。見《史記.卷四.周本紀》。一說為伯和攝行天子事。
2.國家主權在全體人民,不立君主的國體,稱為「和」。
    
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總和、總。《儒林外史》第九回:「虧空何項銀兩,計多少,本人有功名沒功名,都查明白了來說。」
衛生教育     
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  衛生教育的範圍大略可分為公衛生教育、學校衛生教育、病人衛生教育及工作場所衛生教育。以上的分類方法,對於公衛生教育而言,可說是一種狹義的分類法,即將公衛生教育只界定在社區民眾的衛生教育上。然而以較廣義的分類來看,公衛生教育的範圍實包含了病人衛生教育及工作場所衛生教育。此乃因為公衛生的工作,往往是針對著社區衛生來著手,因此就包含了支援醫院或工作場所的衛生教育工作。
  公衛生教育主要的工作區域是社區,因此公衛生教育是一種學習過程,社區民眾透過此種學習,引導他們自己採行更富知能的健康行動,並且公衛生教育人員能幫助他們組織和發展社區所關心的事務,對於健康問題能夠促使民眾研...
    
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數人同享有一物的所有權。如:「這些權利是我們大家所有的。」
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