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檔案評量     
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老師的方面可以改變以往上教下學的方式,搭起教與學之間的橋樑,促進師生交流的機會(張玉茹,2002);在家長的方面,可以更加清楚地了解孩子的優劣勢能力,而不只是汲汲營營於一個抽像的分數;除此之外,在同儕方面,檔案評量也能提供互相觀摩、分享學習的機會。 中英文關鍵字中文關鍵字:檔案評量英文關鍵字:portfolio evaluation 參考資料張春興(2009)。教育心理學─三化取向的理論與實踐 重修二版,頁431。東華,台北。葉順宜(2012)。檔案評量運用於國中英語教學之行動研究。國立彰化師範大學教育研究所學校行政碩士...
隨心所欲     
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02.《鏡花緣》第六回:「世上無論何事,若人力未盡,從無坐在家中,就能平空落下隨心所欲事來。」
事過境遷     
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這句成語常見於後代小說中,例如在清朝的小說《黃繡球》第三回中提到黃繡球遇到一場流言的困擾,後來乾脆躲在家裡,等「事過境遷」後,就不必放在心上了。
賦閒     
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2.辭官或沒有職業,閒居在家。如:「他的公司因經濟不景氣而裁員,所以近日他賦閒在家。」
目錄1 自我肯定訓練之意涵2 自我肯定訓練之目標3 自我肯定訓練之適合對象4 自我肯定訓練之內容5 關鍵字6 參考資料 自我肯定訓練之意涵自我肯定訓練是社會技巧訓練的一種形式,功能為教導個案在不同社會情境之下都能肯定自我,降低焦慮,進而增加社交技巧。缺乏自我肯定容易使人感到在家庭、工作場合、學校中的人際互動困難。自我肯定訓練的基本假設是每個人都有表達自我的權利。 自我肯定訓練之目標1. 提升自我的行為資料庫:當人們有更多的行為選擇時,他們能在特定的情況下,從資料庫中選擇要表現何種行為,決定是否要做自我肯定。個案能夠用新的...
愁眉苦臉     
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「愁眉苦臉」的意思是眉頭緊皺,苦喪著臉。形容憂傷、愁苦的神色。一般認為典源可能出自《儒林外史》第四七回。這一篇主要是敘述一個出身大家、學問淵博的人虞華軒的故事。他的父親太守公是個清官,當初在任上時,清苦過日,積了一些銀子。太守公告老還鄉後,即不管家務。虞華軒在家鄉守著幾畝田,看到家鄉五河縣的人都只會奉承彭鄉紳,不然就只看重那些捧著銀子買田的人,沒人把他放在眼中。他心中有氣,便每年叫興販田地的人來,說要買田、買房子,說得差不多了,卻臭罵那些人一頓,不買了,以此尋開心。一日他叫了成老爹來,說要買田,等成老爹把賣主帶上縣,要給成老爹的酬庸也談好了,虞華軒又說不買了。把成老爹氣的愁眉苦臉,只得自己走出...
恍惚     
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2.神志模糊不清。《儒林外史》第五回:「新年不出門拜節,在家哽哽咽咽,不時哭泣,精神顛倒,恍惚不寧。」也作「恍忽」。
深居簡出     
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指人常在家中,很少外出應酬。語本唐.韓愈〈送浮屠文暢師序〉。[例]陳老先生自退休後,每天深居簡出,以書畫自娛。
    
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2.停留、蜷伏。如:「別整天窩在家裡,到外頭透透氣吧!」《兒女英雄傳》第六回:「那三兒只叫得一聲:『我的媽呀!』鏜,把個銅鏇了扔了,咕咭也窩在那裡了。」
揚長而去     
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※《金瓶梅詞話.第二三回》話說一日臘盡陽回,新正佳節,西門慶賀節不在家,吳月娘往吳大妗子家去了。午間孟玉樓、潘金蓮,都在李瓶兒房裡下棋。……三人擺下棋子,下了三盤,李瓶兒輸了五錢銀子。金蓮使綉春兒叫將來興兒來,把銀子遞與,教他買一罈金華酒,一個豬首,連四隻蹄子,……不一時,來興兒買了酒和豬首,送到廚下。惠蓮正在後邊和玉筲在石臺基上坐著,撾瓜了兒哩!來興兒便叫他:「惠蓮嫂子,五娘、三娘都上覆你,使我買了酒、豬首連蹄子,都在廚房裡。教你替他燒熟了,送到前邊六娘房裡去。」惠蓮道:「我不得閑,與娘納鞋哩!隨問教那個燒燒兒罷,巴巴坐名兒教我燒!」來興兒道:「你燒不燒隨你,交與你,我有勾當1>去。」說著,...
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