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汗牛充棟
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出處唐代，柳宗元《唐故給事中皇太子侍讀陸文通先生幕表》：「齊為輸，處則充棟宇，出則汗牛馬」宋‧陸九淵《與林叔虎書》：「又有徒黨傳習，目不暇給，又其書汗牛充棟。」 解釋形容藏書很多。用牛車搬運可以累的牛大汗淋漓，把它們收藏在屋子中，則可以充滿房舍，高達房樑。汗牛：讓牛出汗。充：填充、充滿。 例句王老先生喜歡閱讀，他的書房說是汗牛充棟也不過分。
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心猿意馬
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處 漢‧魏伯陽《參同契》注：「心猿不定，意馬四馳。」唐‧許渾《題杜居士》詩：「機盡心猿伏，神閑意馬行。」敦煌變文˙維摩詰經講經文：「卓定深沉莫測量，心猿意馬罷顛狂。」 2.語譯 形容心意好似猴子跳躍、馬匹奔跑一樣控制不住。形容心裡想東想西，清靜不下來。形容心思飄浮不定。佛教以猿、馬性喜外馳來形容眾生的心不能安住。後用來形容心意不定、不能自持。 3.故事內容 <<無>> 4.相似、相反詞 相似詞 三心二意、心煩意亂、心蕩神馳 相反詞 全神貫注、專心致志、一心一意...
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邯鄲學步
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目錄1 出處2 故事2.1 相似詞3 例句 出處莊子˙秋水記載。用來比喻仿效他人，未能成就，反而失卻自己本來的面目。 故事有一段戰國時名家公孫龍和魏國公子魏牟的對話。公孫龍認為自己通達事理，博聞善辯。但當他聽到莊子的言論卻覺得困惑，無法理解，於是問魏牟是否是因自己的學識不足？魏牟則以為公孫龍像井底之蛙，見識淺薄，眼界狹小，所以無法通曉莊子言論玄妙之處。就算花工夫去學習，也只能學得皮毛。因此勸公孫龍別再試圖理解，免得到了最後不但不能學得莊子的學問，反而喪失了自己原有的學問，就像戰國時燕國有位年輕人，因為羨慕趙國首都邯鄲人走路的姿態，所以前往學習。結果不但沒學成邯鄲人走路的美姿，連自己原來的步法都...
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釜底抽薪
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處 魏收為侯景叛移梁朝文：「抽薪止沸，翦草除根。」 2.語譯 抽去鍋底下的柴，讓火無法繼續燃燒。比喻從根本解決問題。 3.故事內容 <<無>> 4.相似、相反詞 相似詞 斬草除根 相反詞 <<無>> 5.例句 裁汰冗員，精簡人事，這倒不失為釜底抽薪的好方法。
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杯弓蛇影
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目錄1 1.解釋2 2.出處3 3.故事4 4.例句 1.解釋1.將映在杯中的弓影誤認為蛇。比喻疑神疑鬼，自相驚擾。2.也可用來比喻虛幻，實際不存在的東西。 2.出處<晉書．卷四三．樂廣列傳>：嘗有親客，久闊不復來，廣問其故，答曰：「前在坐，蒙賜酒，方欲飲，見杯中有蛇，意甚惡之，既飲而疾。」于時河南聽事壁上有角，漆畫作蛇，廣意杯中蛇即角影也。復置酒於前處，謂客曰：「酒中復有所見不？」答曰：「所見如初。」廣乃告其所以，客豁然意解，沈痾頓愈。 3.故事晉朝時候，有一個叫樂廣的人，某天突然想起一位親戚很久沒有來往，便派人去問候他。不久，問候的人回來告訴樂廣說，前一次他到樂廣家來，樂廣賜一...
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杞人憂天
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杞人憂天 目錄1 字形音義2 注音兩式3 典故4 相似相反詞 字形音義1. 杞 ㄑㄧˇ字義: 國名、植物名2.人 ㄖㄣˊ字義: 品格、性情。3.憂 一ㄡ字義: 擔心、焦慮、煩惱4.天 ㄊ一ㄢ字義: 日月星辰所羅列的空間，即天空。與「地」相對。 注音兩式注音一式 ㄑ｜ˇ ㄖㄣˊ ｜ㄡ ㄊ｜ㄢ注音二式 ｃｈ ｒｎ ｙｕ ｔｉｎ 典故 典源：《列子．天瑞》杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼3之所憂者，因往曉之，曰：「天積氣耳，亡處亡氣，若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？」其人曰：「天果積氣，日月星宿不當墜邪？」曉之者曰：「日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜亦不能有所中傷。」其...
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一傅眾咻
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目錄1 一傅眾咻2 出處3 相似詞4 相反詞5 例句 一傅眾咻一個人教他，許多人在旁喧擾他。喻凡事助成者少，而阻擾者多。 出處孟子藤文公下：「一齊人傅之，眾楚人咻之，雖日撻而求其齊也，不可得矣。」 相似詞一齊眾楚、一齊眾咻、白沙在涅 相反詞蓬生麻中、近朱者赤 例句他雖有一位嚴師，無奈他的朋友都是雞鳴狗盜之徒，一傅眾咻，怎麼可能學好呢？
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甘之如飴
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甘之如飴目錄1 釋義2 古例3 譯文4 今例5 近義6 反義 釋義飴，糖。如糖一般的甜美。比喻樂於承擔艱苦的事情。 古例(一)詩經 大雅 綿：「堇荼如飴。」(二)東漢 鄭玄 箋：「其所生菜，雖有性苦者，甘如飴也。」 譯文(一)堇葵苦菜像蜜糖滋味(二)長出來的菜，雖原是苦的，但嘗起來卻像麥芽糖般甜美。 今例由於喜愛這份工作，所以即使每天都得加班，他仍是甘之如飴的。 近義心甘情願、死而無怨、安之若素 反義迫不得已、不由自主、怨天尤人、自艾自憐
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焚膏繼晷
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處唐．韓愈〈進學解〉（據《全唐文．卷五五八．韓愈》引）。 2.語譯「焚膏繼晷」指燃燒燈燭讀書寫作一直到第二天日光出現。形容夜以繼日地勤讀不怠。後亦用「焚膏繼晷」形容不眠不休地工作或活動。 3.故事內容韓愈是唐代著名文人，通六經百家之學，崇尚儒術，攘斥佛、老，以提倡古文為職志，文章自成一家，為唐宋八大家之一。如同中國其他讀書人一般，韓愈也希望能受朝廷重用，一展抱負與長才。他在年少時便中進士第，但因個性不適官場，一輩子在仕途中浮沉不定，頗有失志之感，〈進學解〉這篇作品就是在這樣的心情下寫...
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反求諸己
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目錄1 出處2 故事3 解釋4 詞意5 例句 出處 「禮記」「不能反躬，天理滅矣」。 故事 相傳三千多年以前，那時正是中國歷史上的夏朝時候，國王就是古代治水有功，嚇嚇聞名的大禹。一次，有一個名叫有扈氏的諸侯突然起兵叛亂，夏禹王便派他的兒子伯啟率領了夏朝最精銳的部隊，前去圍剿抵抗。 他們雙方在一個叫做甘澤的地方會遇，打了一仗後，結果伯啟的部隊竟被打得落花流水，大敗而逃。這時，伯啟的許多部下和將領們，覺得敗在有扈氏的手裡，實在太不服氣，一致要求伯啟略事整頓休息後當再行出兵還擊。可是伯啟卻很冷靜的對他們說：「用不著再戰了！」 「那為什麼呢，難道我們就這樣心甘情願地敗有一個叛將的手裡？」將領們...
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貓頭鷹博士