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各有所長
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各有各的長處、優點。《漢書．卷七四．丙吉傳》：「士亡不可容，能各有所長。」
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長袍
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舊時男子所穿長及腳跟的棉袍或夾袍。如：「泛黃的照片裡，爺爺穿著長袍，看起來溫文儒雅。」
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紙短情長
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深長的情意，非筆墨所能盡述。如：「紙短情長，訴不盡思念之苦。」也作「情長紙短」。
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長大
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成長發育。《紅樓夢》第六四回：「只因他雖說和黛玉一處長大，情投意合，又願同生死，卻只是心中領會，從來未曾當面說出。」
形貌壯碩。《禮記．月令》：「命太尉，贊桀俊，遂賢良，舉長大。」唐．孔穎達．正義：「王肅云，舉形貌壯大者。」《史記．卷九六．張丞相傳》：「身長大，肥白如瓠。」
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氣貫長虹
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形容氣勢旺盛，能貫穿長虹。如：「他衝鋒陷陣，氣貫長虹，銳不可當。」
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長樂未央
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漢朝的長樂宮，其瓦文作「長樂未央」四字。後遂以喻歡樂無盡期。如：「當我們老同學相聚的時候，只覺長樂未央，其樂融融。」
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長頸鹿
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動物名。哺乳綱偶蹄目長頸鹿科。原產於非洲撒哈拉以南的大部分地區。形略似鹿，腿和頸部甚長，毛淺黃色，有淺褐紅色斑點。群居，生活於平原和開闊的灌木地區，以金合歡屬植物的葉為食。步距長，行甚速，性馴順。
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長治久安
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國家政局長期安定，永久太平。參見「久安長治」條。《明史．卷一六三．謝鐸傳》：「願陛下以古證今，兢兢業業，然後可長治久安，而載籍不為無用矣。」
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縱貫性研究;長期性研究
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縱貫性研究（longitudinal research或longitudinal study），或稱長期性研究，係對一群研究對象進行長時間觀察或蒐集資料的研究方式，主要為探討研究對象在不同時期的演變，目前已越來越普遍用於測量變化及解釋因果等研究。縱貫性研究的資料往往涵蓋多個時間點，在某些研究議題上，分析的資料甚至橫跨數十年。縱貫性研究常用於心理學、社會學及其他領域，用以探討人們生命週期的發展趨勢與生活事件的影響。相對於橫斷性研究（cross-sectional studies），縱貫性研究可以觀察事件發生時間的順序，探討隨時間變化的變項，特別有助於掌握社會變化。縱貫性研究可分為時間序列研究（t...
Neuman, W. L. (2006). Social research methods: qualitative and quantitative approach (6th ed.). Boston, MA: Pearson Education.
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一無長物
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形容沒有剩餘的東西。《孽海花》第二○回：「吾倒替筱亭做了一句『綠毛龜伏瑪瑙泉』，倒是自己一無長物怎好？」
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貓頭鷹博士