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第一屆教育部領航資訊服務隊     
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目錄1 緣起2 青年E樂園2.1 服務隊成立大會2.2 招募對象3 服務精神3.1 服務守則3.2 守則理念說明4 領航服務內容4.1 項目分類4.2 教育訓練資訊4.3 認證與晉升5 聯絡與意見 緣起教育部的網站需要長期耕耘,教師教學內容有賴深而廣的線上教育網站輔助。為鼓勵關心教育的各界人士,共同建構維護教育部數位學習資源網站,99年四月起教育部公開召募及培訓「領航資訊服務隊」人員。讓有志於教育資訊網路者共同參與維護數位教材學習資源,並供全國各級學校及教育行政機關的分享與應用。 青年E樂園教育部領航資訊服務隊成員(...
奮發蹈厲     
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精神振奮,行動迅猛。也作「蹈厲奮發」。
鼻竇炎     
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鼻竇內黏膜發炎的病症。症狀包括局部疼痛及壓痛、鼻塞、流鼻涕等。若延誤治療則會轉為慢性鼻竇炎,而導致呼吸不暢、流膿性鼻涕等。[例]罹患慢性鼻竇炎的人,會覺得頭很沉重、精神不好,呼吸也不通暢。
猛回頭     
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2.書名。清末革命志士陳天華著,約光緒二十九年在湖南撰就,以彈詞形式寫出異族欺凌同胞的慘狀,喚醒國民迷夢,倡導自主精神
經濟教育專業素養     
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教學時,所應具備之學科專門素養,由「課程設計與教學」、「班級經營與輔導」、「研究發展與進修」及「敬業精神與態度」等四個層面所構成。(一)課程設計與教學:教師必須瞭解國小社會領域與經濟教育相關的能力指標、能依據經濟教育的教學目標規劃適切的學習活動、能將經濟教育內容轉化成學童能理解的語言、能引導學生思考分析以解決經濟問題的能力、能將時事議題融入經濟教育單元、能選用或規劃適當的國小社會領域經濟教育素材等。(二)班級經營與輔導:教師必須能將經濟教育融入班級獎懲規定、能依經濟教育的需要做適當的教室佈置、能對經濟教育學習困難的學生採...
龍船     
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刻飾成龍形的船。[例]划龍船是一項很好的水上運動,可以培養團隊精神
機械學習     
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發展提供可靠穩定的外部條件;我們的學校及其所有教育工作人員都應本著滿腔的熱忱、求知的渴望、眼睛向下的精神全身心的投入到意義深遠的教育教學工作中;我們的每一位學生學員都應調動起自己的積極性、主動性,力求上進、勤奮用功,增強自身獨立的理性的思考與判斷能力,善於發現並探索解決新問題,注重合作意識,有針對性的與老師和同學展開合作。
氣血     
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中醫指人體內的氣和血。《抱朴子.內篇.勤求》:「夫人生,先受精神於天地,後稟氣血於父母。」《紅樓夢》第六七回:「況且姑娘這病,原是憂慮過度,傷了氣血。」
淘神     
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耗費精神。如:「工作繁重淘神,自己身體要多加注意。」
百計千心     
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子語類.卷三五.論語.泰伯篇》「學如不及,猶恐失之」,如今學者卻恁地慢了。譬如捉賊相似,須是著起氣力精神,千方百計去趕捉他,如此猶恐不獲。今卻只在此安坐熟視他,不管他,如何奈得他何!
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