:::
共 1256 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
錄遺
瀏覽人次:0
收藏人次:0
科舉制度於鄉試前,針對參加科試未被錄取、或未參加科試的生員進行補考,稱為「錄遺」。《儒林外史》第三回:「正直宗師來省錄遺,周進就錄了個貢監首卷。」
|
吊譽沽名
瀏覽人次:0
收藏人次:0
重義,未有若公孫弘2>者也。位在宰相封侯,而為布被脫粟3>之飯,奉祿以給故人賓客,無有所餘,可謂減於制度4>,而率下篤俗者也,與內厚富而外為詭服5>以釣虛譽者殊科6>。夫表德章義,所以率世厲俗,聖王之制也。其賜弘後子孫之次見為適者,爵關內侯,食邑三百戶。」 〔注解〕
(1) 股肱:得力的輔佐。肱,音ㄍㄨㄥ。
(2) 公孫弘:西元前200∼前121,字季齊,西漢薛人。習文法吏事,緣飾以儒術,武帝以為丞相,封平津侯。
(3) 布被脫粟:布被,以布為被,表示儉樸。脫粟,僅去除皮殼而未精碾的粗米,即糙米。
(4) 減於制度:行事儉約,花費少於常規。
(5) 詭服:奇特違眾的服裝。
(6) ...
|
布迪爾理論教育意涵
瀏覽人次:0
收藏人次:0
的文化資本相差深遠,可在言行儀態表達出內在的文化資本,消費物品的客觀化文化資本,以及文憑、檢定證書等制度化的文化資本之擁有狀況,得知文化資本狀態之差異。擁有不同文化資本的學生,可能影響其學習學習表現;在教育系統內受到專斷文化的認同或排擠,也會影響師生關係與同儕互動。
|
行政院客家委員
瀏覽人次:0
收藏人次:0
祖宗田,莫忘祖宗言」,道出客家人對客語的堅持,為達成客家語言復甦與永續成長,本會透過推動「客語薪傳師制度」、「客語家庭制度」、開辦「客語能力認證」、鼓勵「客語生活學校」、設置「哈客網路學院[[2]]」、編印「客語學習教材」、製播「優質學習節目」及建立「客語無障礙環境」等八大重點,亦結合獎學金制度鼓勵通過客語認證考試之國民中小學學生,希望經由家庭、學校、社區和公共領域的帶動加速...
|
失所流離
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「流離失所」之典故說明,提供參考。
「流離失所」係由「流離」及「失所」二語組合而成。
「流離」是出自《漢書.卷二四.食貨志上》。西漢末年,王莽篡位,建立新朝。先是貶抑外族,開啟戰端;之後又一味仿古,更改既有的制度法令,一時間天下動蕩不安。在位末年,因遇到乾旱,穀物歉收,使得百姓生活陷入困境,造成幾十萬流民轉入關中,對此王莽下詔為自己辯護說:自己因為遭到厄運,連帶作物遭受霜害和蝗災,以致連年災荒,又有外族侵犯,盜賊群起,結果造成百姓流亡離散。
「流離」的典源又見《漢書.卷四五.蒯伍江息夫傳.蒯通》、《漢書.卷八三.薛宣朱博傳.薛宣》。〈蒯通傳〉內容則是表述謀士蒯(ㄎㄨㄞˇ)通為齊王韓信...
|
飛錢
瀏覽人次:0
收藏人次:0
唐德宗、憲宗時,有禁止銅錢外流的禁令,金錢運送不易,商賈因此將京師買賣所得的銅錢委寄在諸道進奏院及諸軍諸使,並取得證明票券,然後可憑券至其他地方領回委寄的錢。為我國匯兌制度之始。也稱為「便換」。
|
夫妻財產制
瀏覽人次:0
收藏人次:0
規定夫妻間財產關係的制度。其種類有聯合財產制、統一財產制、共同財產制、分別財產制四種。若夫妻間未以契約訂立夫妻財產制者,以聯合財產制為法定財產制。
|
陳規
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.舊有的制度規章。
|
武舉
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.科舉制度中的武科。元.王實甫《西廂記.第一本.第一折》:「後棄文就武,遂得武舉狀元。」《水滸傳》第一二回:「年紀小時,曾應過武舉,做到殿司制使官。」
|
非營利組織
瀏覽人次:0
收藏人次:0
營利組織是人民經由結社自由組成,屬於志願性的、正式的社會團體。註1一般而言,非營利組織的結構通常具有制度化的運作過程、定期的會議及具某種程度的組織規模呈現。其經費雖可能接受政府補助,但組織的組成、運作與業務的管理則完全自主,獨立於政府之外,因此具有「第三部門」的性質。而為了組織的發展與永續經營,非營利組織也可經營自己的事業而擁有收入,甚至有盈餘,但其盈餘並不會分紅給股東和利益相關人,而是將盈餘轉回協助組織的公益事業發展,以繼續作為實現公益使命的經費,此為其不同於一般商業組織的一大特色。工業化、全球化與現代化驅使社會分工更...
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士