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〔臺灣公藏普通本線裝書目人名索引〕
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〔臺灣公藏普通本線裝書目人名索引〕，國立中央圖書館編輯，民國69年(1980)出版，一冊共1,110頁。本書依據以下8種書目編成：〔國立中央圖書館普通本線裝書目〕、〔國立故宮博物院普通舊籍目錄〕、〔中央研究院歷史語言研究所普通本線裝書目〕、〔國立臺灣大學普通本線裝書目（含補編）〕、〔國立臺灣師範大學普通本線裝書目〕、〔私立東海大學普通本線裝書目〕、〔國防研究院普通本線裝書目〕、〔臺灣省立臺北圖書館普通本線裝書目〕。各館書目按分類編排，此索引則將各書依人名之筆畫筆順排列。同一姓氏之中先分單名、複名，單名在先，複名在後；姓名相同者，以其時代先後為序。每一人名之下著錄其書名、卷數、版本、館藏等項...
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教育的變動成本
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教育的變動成本是隨教育需求及教育資源的增減而可作調整的成本。
按成本支出的項目言，分為固定成本及變動成本兩類。前者是不因產量增減而改變的成本，如廠房、機器、學校建築等。後者則是按需要及教育經費的增減而可以調整的成本，如學校人事費是按學生人數而增減教師人數。 |
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婦女學級（日本）
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婦女學級係日本針對婦女所辦理的社會教育活動。婦女學級主要由市町村教育委員會辦理，其他有關的婦女團體或行政機關亦辦理之。市町村教育委員會所辦理的婦女學級，係由政府提供經費，由社會教育主事或公民館主事負責推行。每一學級參與者，通常在三十至五十人。主要的學習內容包括：(1)公民教育；(2)家庭教育；(3)親職教育；(4)婦女職業教育等四大部分。其教育重點在於市民生活、婦女問題、婦女運動史、消費生活、職業、家庭問題、體育、興趣與嗜好等。
婦女學習的實施方式，多採班級教學或講座的方式辦理，過去較盛行採用講述法，目前則兼採討論法或兩者合用。為提高學習效果，更利用視聽媒體。 |
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缺陷本質
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「缺陷本質」的理論為德國人類學家赫德(Johann Gottfried von Herder)所提出，並由格倫(Arnold Gehlen)所修正。這個理論的重點是認為：一般動物有保護的作用，例如身體的構造、毛皮、咀嚼、利川等，它們有利於在自然中生活。就在自然中的適應而言，是完美的。但是人缺少以上所述之動物的有利因素，所以是缺陷的，人無法像動物一樣地靠本能生活。然而這種「缺陷，促使人必須設法去克服自己的弱點，想辦法以自已的成就去超越自然。
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本婦
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此婦人。為宋元話本用語。《清平山堂話本．刎頸鴛鴦會》：「夫婦相見了，敘些間闊的話，本婦似有不悅之意。」元．楊訥《西游記》第二齣：「本婦生得個孩兒，我想要這賊種怎麼？」
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閻立本
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人名。（西元？～673)唐萬年（今陝西省長安縣）人。工於繪事，尤善繪人物，官至右相，卒諡文貞。
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朱絲欄抄本
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用硃砂在紙或絹上畫有界格，稱為「朱絲欄」。而用朱絲欄紙所抄的書，稱為「朱絲欄抄本」。
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基本輸入輸出系統
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指微電腦（如IBM或Intel的PC機）中控制基本硬體作業系統。例如磁碟驅動器和鍵盤的交互操作的微碼等。
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日本草蛉
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本益比
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股票術語。指股價除以稅後淨利的值。
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貓頭鷹博士