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女權主義
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參見「女性主義」條。
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刑事主權
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國家在其領域範圍內,對於犯罪者予以處罰的權力,為國家主權的具體表現。也稱為「刑罰權」。
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主題派對
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針對一特定目的所舉辦的舞會或聚會。
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主題論壇區
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網際網路上由網站提供各類主題的討論區。
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神祕主義與教育
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神祕主義是指在宗教上一種視靈魂可以經由內在經驗而立即覺察到外在實體的主張;此派不主張宗教儀式或典禮必須作為通達神聖、得到權力或聖潔的手段,亦不重視服從以獲得獎賞,而是強調由心靈的適當訓練,獲得現世的愉悅而體會至高無上的福佑和喜樂。
律己嚴謹的修道者,會將神祕主義視為一種更高形式的宗教,在基督教[新約聖經](New Testament)中,保羅和約翰(Paul and John)便曾經表達類似的見解。神祕主義源自希臘,在東方和西歐均有不同的發展。東力的神祕主義較重情感的表達;西歐的神祕主義則思辨的色彩較濃。 神祕主義與哲學和宗教的關係或影響,遠超過與教育的關係及影... |
主站
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在基本模連接控制中,接受要求以保證資料傳輸給一或多個次站的資料站,稱為主站。
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主題描述
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拉邦舞譜記錄方法之一。主題描述是記譜人針對動作的需求,將動作主題、動機及意義用簡單的符號 加以敘述,由於方式簡而不繁,廣被一般人使用。由於主題描述的優點可將動作的要點快速地被記錄,在編舞與記錄上也慢慢地佔有一席之地。
Ann Hutchinson《Labanotation: The System of Analyzing and Recording Movement》1977.
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主肌群;大肌肉群
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解剖學名詞。與手指和眼球等小活動的肌肉群相較之下,四肢和軀幹等大運動的肌肉群,稱之為主肌肉群或大肌肉群。例如胸大肌、臀大肌以及股四頭肌等。
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主觀畫面
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主觀畫面係指電影或電視的畫面上所呈現的,是以片中主體人物(主角)的位置或視覺角度所拍攝的影像,以使觀眾能有溶入主體人物角色的強烈感受。
主觀畫面拍攝手法在教育性影片中常常應用,以便於學習者學習的遷移。例如,教導學習者操作某種儀器,如以主觀畫面直接呈現由主體人物所看到的操作裝置的相關位置,以及操作方式。學習者在進行實際操作練習時,因為已有明確的主觀視覺經驗,學習遷移較易。 |
完美主義與教育
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完美主義為教育目的主張的一種。在討論教育的目的時,有些教育理論主張實用的教育目的,有的主張功利的教育目的,有的主張預備未來生活的教育目的,有的主張審美的教育目的,有的主張職業的教育目的,有的主張陶冶的教育目的。各種主張都有,真是不勝枚舉。其所以如此,是因為教育現象為社會現象的一種,故而教育現象是社會在一定時空侷限下的一種適度反映。因此各個社會在不同時代背景下,其所偏重的層面也就不同。上述的各種主張,或許在某一社會同時存在著幾種,甚或同時存在。
古希臘人的教育目的,大致偏重下列三方面的要求:獲致完美、發展文化人及養成公民。簡單來說,希臘人的教育理想,就是使個人的身體與心靈達到完... |
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士