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栽子
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供移植用的植物幼苗。如：「這些樹栽子是專家精心培育成功，準備推廣栽種的。」元．白樸《牆頭馬上》第一折：「選揀奇花異卉，和買花栽子，趁時栽接。」
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官校
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國家專門培育軍官的學校。如：「陸軍官校」。
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蛋雞
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專門培育用來生蛋的雞。如：「這一陣子雞蛋供不應求，很多雞農增加了蛋雞飼養的數量。」
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苗木
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培育的樹木幼株。一般種植在苗圃裡。苗木也可以用種子繁殖，也可以用嫁接、插條等方法取得。
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唐花
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在溫室裡培育而早開的花。也作「堂花」。
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臺灣警察專科學校
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我國培育基層警察幹部的學校，隸屬內政部警政署。前身為臺灣省警察學校，民國七十七年六月十五日升格。
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造林
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藉由人力種植、培育林木。
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模型的使用
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模型的使用目錄1 前言2 學者解釋3 運用4 關鍵字5 參考書目 前言近年來，資訊處理心理學已傾向於運用電腦為模型，研究人的智能的歷程。許多資訊處理心理學家說，電腦與人是類似的，因為二者從環境中接受資訊（輸入），一方面或多方面處理資訊，然後對該資訊採取行動（輸出）。這些資訊處理心理學家說置入電腦中的軟體（程式）決定電腦處理供給它們的資訊的方式；同理，人受到經驗的規劃安排，以某些方式處理資訊。由於這些相似性，許多資訊處理心理學家相信，藉著假定電腦與人處理資訊方式類似，可以習得許多有關人處理資訊的方式。(註1) 學者解釋模型不像理論，模型典型上不是用來解釋複雜的過程；它是用來簡化的，使之更易懂。當...
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組織的架構
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組織的架構(the organizational framework)在學校中，學生各種活動常受到組織結構的影響。最典型的學校組織結構是：學校→年級→班級→小組→學生。由於各校的組織結構不同，所以各校也會表現不同的特色。在組織的研究架構中，所運用的資源，常包括：1.教師和行政人員的教學和管理的資源；2.教材；3.時間。將這三類的資源投入在不同的學校中，由於受到組織結構的影響，可能會產生不同的學校教育效果。因為在學校組織結構中，各層級都要進行資源的分配，例如在學校層級方面，要決定教學方法、時間安排、教具管理及學生編班等等；而在班級層級方面，教師也需要運用各種教法來實施教學。由於所運用的資源不同，...
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人事行政
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一機構對於其人員所作選拔、培育、調度與考核的一套有系統的實務與理論。一般在政府機關稱為人事行政，在企業則稱為人事管理，目前多稱為「人力資源管理」。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士