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警犬     
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受過特別訓練,能協助警察擔任蹤、保安、鑑別及毒品搜索等工作的狗。
多國企業     
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指以國際化為目標,在海外擁有眾多子公司的跨國企業。一些先進國家的企業集團,為求降低生產成本及求最高利潤,在海外廣設分公司,而分公司的營業額約占該企業總營業額百分之二十五以上。如:「第二次世界大戰後,多國企業在數量與規模上都有蓬勃的發展。」
田父之獲     
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韓子盧是天下跑得最快的狗,東郭逡是天下最狡捷的兔子。韓子盧窮東郭逡,結果狗未到兔子,可是二者皆力竭而亡。有一農夫看到,不費吹灰之力即得之。見《戰國策.齊策三》。後比喻毫不費力就輕易得到利益。《三國演義》第三三回:「若迷而不返,則是韓盧、東郭自困於前,而遺田父之獲也。」
淡於名利     
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不重視功名利祿的求。如:「做人若能淡於名利,就不致患得患失,自尋煩惱。」
桃人     
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桃木刻成的木偶。於除夕時掛桃人於門,可用以驅邪。漢.應劭《風俗通義.卷八.桃梗》:「上古之時,有荼與鬱壘昆弟二人,性能執鬼,度朔山上立桃樹下,簡閱百鬼,無道理,妄為人禍害,荼與鬱壘縛以葦索,執以食虎。於是縣官常以臘除夕,飾桃人,垂葦茭,畫虎於門,皆效於前事,冀以衛凶也。」也稱為「桃梗」。
以目標計劃為根基的學習     
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意見、擬定假設、設計計劃或實驗、蒐集分析資料、總結、溝通彼此相法及尋找相關資訊、詢問新問題等,學生為求現實生活存在之問題尋求解答。(註1)目錄1 以目標計劃為根基的學習法之成分2 以目標計劃為根基的學習法之特質3 參考書目4 關鍵字 以目標計劃為根基的學習法之成分以真實生活之問題或疑惑組成驅動教學活動以合作提供學生學習共同工作達成預定目標之機會教學活動包含各式不同來源之資訊,同時涉及跨領域學科之連結藉由問題的解答或解決方法引導一系列結果,而結果則會影響與他人分享與評論之形式。 以目標計劃為根基的學習法之特質真實生活中的...
心靈教育與職業教育     
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,那才是自由民的象徵。自由民就是擺脫物欲及手腳活動的人,並且不以外表得技藝及金錢的酬勞做為代價,卻在求永恆真理與完美的處境。所以自由民之經濟生活,有賴勞力者提供,而終生勞動之人則須受勞心者的指導,勞力者所進行的活動,就是現在所說的職業教育,而勞心者則為吾人今日所說的文雅教育,文雅教育的語根來自於自由二字,及不受困於肉體,不束於體力,而任由心思奔馳,像真善美的境界翱翔。 關鍵字中文: 心靈教育與職業教育英文:liberal and vocation education 參考書目林玉体(2011)。西洋教育思想史,頁76。...
哈伯瑪斯的認識論     
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視於對象的構成,認為科學研究的對象或所謂的「事實」是「暨予的」,而不是認識主體所「構成的」,因此不比究主體的認識能力。1. 科學主義:以科學知識的標準來衡量所有其他知識只好被當作病人或犯人看待。2. 客觀主義:將世界當成一個客觀自存的結構,真理的命題就是事實與事實的結構。這種思想無法透視到科學研究之對象或事實的構成問題,遂將事實絕對化,反省的箭頭無法返回主體。=社會批判理論的基礎:=1. 馬克思:經濟決定論。2. 盧卡奇:將批判的有效性暨多在無產階級的獨特歷史位置上。3. 哈伯瑪斯:1960年代採認識論的進路,發展出一...
盤旋曲折     
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1.周旋進退。《三國演義》第七回:「但有兵到時,不可逕走,可盤旋曲折,引到埋伏之處,矢石俱發。」《二十年目睹之怪現狀》第四○回:「大凡填詞,用筆要如快馬入陣,盤旋曲折,隨意所之。我們不知怎的,總覺著有點拙澀,詞句總不能圓轉,大約總是少用功之過。」
刁頑     
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狡詐頑劣。[例]警方經過鍥而不捨的查,終於將這些刁頑的匪徒逮捕到案。
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