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後設分析     
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研究結果可以提高因果關係、推論的準確性,對於原理原則之發現有其貢獻,因此廣受學者的重視。而後設分析的品質與受分析的每一篇研究的品質息息相關,研究者在從事分析時必須特別注意。 中英文關鍵字中文關鍵字:後設分析英文關鍵字:meta analysis 參考書目註1:吳清山、林天祐 (2007),教育e辭書, p.62-63,臺北市: 高等教育。
十拿九穩     
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戲曲劇本中關於動作、表情、效果等的舞臺指示。 (2) 淨:古代戲劇表演中的一種角色。大都扮演性格、品質或像貌上有特異之點的男性人物,也因角色的不同而有正淨、副淨、武淨、末淨等的區分。今稱為「花臉」。 (3) 何以克當:怎麼擔當得起呢?自謙的表示。 (4) 著實:實在、認真。
土法煉鋼     
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1.習用舊法來鍛造鋼鐵。如:「早期臺灣的採礦作業,大多是土法煉鋼,所以產量少品質也不高。」
異口同聲     
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大家都說同樣的話。形容眾口一辭,意見相同。[例]眾人異口同聲的要求老闆改善工作環境的品質
圖文並茂     
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圖畫和文章的品質都非常的優美。如:「好的百科全書一定要內容充實,圖文並茂。」
合作學習     
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合作學習(Cooperative learning)主要由Johnson & Johnson所提出,其認為在強調競爭的年代裡,只有少數人能夠成功,現在工作場所的需求,需要的是合作。其認為美國學生學業成就落後的問題,在過去僅強調個人主義的學習。要創造全面教育品質的提升,要倡導合作學習。合作學習就是要在結構化的環境裡,促使學生相互依賴,積極合作學習。合作學習的特徵包括了學生間要積極的相互依賴,學生要面對面的互動,強調個人的績效責任,且學生要積極培養人際小組互動技巧。合作學習的成果包括了促進高
郊區化     
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級的住宅區,但整體而言,越是有經濟能力的居民,月是以郊區作為選擇的依歸,而中心都市被認為是不適合居住品質不佳的住宅區。 郊區的發展導致產業隨之分散化最初是一些不適合大型都市的製造業向外發展,後來則是散處在郊區的購物城與眾多的三級產業。(註2) 參考書目註1: 嚴敏蕙著,《臺北都會郊區化與郊區性之研究》,出版日期:1996 。註2: 王振寰.瞿海源主編,《社會學與台灣社會》(臺北:巨流,2009三版)。
喇叭     
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1W的電功率的電壓時,在參考軸上與喇叭相距1m的點上產生的聲壓。單位:分貝(dB)。Qts:單體的總品質因數值。Qms:單體的機械品質因數值。Qes:單體的電品質因數值。Vas(喇叭的有效容積):是指密閉在剛性容器中空氣的聲順與揚聲器單元的聲順相等時的容積。單位為公升(L)。Mms(振動質量):是指揚聲器在運動過程中參與振動各部件的質量總和,包括鼓紙部分,音圈,彈波以及參與振...
質地     
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相似詞:品質、質料
舉凡     
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1.凡是。表示概括之詞。如:「經理下令,舉凡品質不合者,一律淘汰。」
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