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中正理工學院     
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軍事院校之一。前身為「漢陽兵工專門學校」,於民國六年成立。十五年改名為「國民政府兵工專門學校」。二十八年改名為「軍政部兵工學校」。抗戰勝利後,改名為「兵工工程學院」。五十一年改制為「陸軍理工學院」。五十五年改名為「中正理工學院」,隸屬國防部,五十七年納編「海軍工程學院」及「聯勤測量學校」。初僅設大學部,後為因應自主性國防科技的發展,及為充實國軍基層科技幹部的需求,乃先後增設研究部博、碩士班及專科部。為精進國軍軍事教育之均衡發展,已於民國八十九年五月八日整合三軍大學、國防醫學院、國防管理學院及中工理工學院,成立「國防大學」。
和春技術學院     
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飲管理系文創與設計學群商品設計系多媒體設計系傳播藝術系通識教育中心 校史1989年7月5日 和春工業專科學校創校,成為旗美地區第一所大專院校。1992年 增設銀行保險科。1993年 增設五專部應用外語科,分設英文組與日文組。1997年 增設二專日、夜間部企業管理科。1998年 增設二專部行銷與流通管理科。銀行保險科改名財務金融科。1999年8月1日 改制為和春技術學院,增設二專日間部大眾傳播科、二技日間部財務金融系。增設五專部企業管理科。2000年 增設四技日間部財務金融系。2001年 增設四技日間部資訊工程系、企業管理...
中臺科技大學     
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術學院)成立於民國55年,由台中順天綜合醫院院長陳天機博士,就原逢甲學院之舊址,籌組創立中臺醫事技術專科學校,於八十七年七月一日獲准改制為醫護技術學院,九十四年八月一日正式改名為中臺科技大學,是一所充滿人文關懷、重視技術專業與尊重生命的學府。本校成立迄今已逾四十年,其間承蒙教育部長官、歷屆校長以及全體教職員生之努力,校務之發展已頗具規模,在配合多元入學方案邁向完整學制,學生人數已突破萬人,畢業校友服務於海內外各界,深獲好評。本校位於台中市大坑風景區內,背依觀音山,前臨大里溪,俯瞰台中市,景色怡人,從台中火車站、高速公路下...
五專     
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五年制的專科學校。以國民中學或已立案之私立初級中學畢業,或具同等學力的學生為招收對象。以專業課程為重點,培養實用專業的人才為目的。修業期限五年。
高職     
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1.傳授各種職業基本知識與技能的學校。以教授青年職業智能,培養職業道德,養成健全的基層技術人員為宗旨。屬於職業教育,其等級次於大學及專科學校。我國現有工業、農業、商業等職業學校。[例]就讀高職可以學得一技之長。 △高級職業學校
鄉土語言課程     
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實施,鼓勵教師於教學過程多使用母語,並營造本土語言生活情境。各校在教室編配狀況許可下,得設置本土語言專科教室,以利本土語言情境布置,提高學生學習興趣,增進學習效果。資料回報各校於每學年第一學期開學後二週內,應將本土語言課程選習人數統計及選修課程開設概況(含任課教師本土語言專長符應統計),報教育局備查。教育局應於九月三十日前完成資料彙整,報本部備查,並副知行政院客家委員會及原住民族委員會。各校學生選習調查表應留校存查一年。
台南應用科技大學     
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仁、劉應嶽、俞諧、黃磘、蔡慶文、趙寶源、許訓誥、翁元在等熱心教育人士,向教育部申請設立「台南女子工商專科學校」。同年8月成立籌備會,並推舉唐縱為董事長;同年10月董事會奉准備案。1965年1月,台南家政專科學校奉准立案招生,設立五年制家政、服裝設計及會計統計三科。同年6月,增設五年制家庭工藝科。1970年6月,增設音樂科。同年11月,家庭工藝科改名美術工藝科。1988年6月,增設二年制美術工藝科、五年制室內設計科。1989年6月,增設二年制家政科。...
林海音     
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城的種種影響了她的童年,日後也帶給她無盡的鄉戀。林海音畢業於北京城南廠甸小學、春明女子中學、北京新聞專科學校。她的父親在她12歲時離世,剩下她與母親一起照顧三位妹妹和兩位弟弟,擔任「世界日報」實習記者,與筆名何凡的作家夏承楹結婚,後來主持《聯合報》副刊10年。以小說《城南舊事》(1960年)聞名,是關於林海音童年在北京生活的五則小故事,曾改編成電影。純文學這個概念最先由林海音提出,提倡不含政治及商業目的地創作文學。她在1961年成立純文學出版社,創辦《純文學雜誌》,培育無數青年作家,她的名言是「有人得意,看背影就可以知道...
國立屏東商業技術學院     
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職教育水準」暨「均衡地區教育發展」之目標。七十九年十二月二十九日教育部轉奉行政院核定之「國立屏東商業專科學校籌備處」。八十年一月一日成立,聘請杜炯烽博士為籌備處主任,負責籌備工作。籌備期間,由於全體工作同仁任勞任怨、負責盡職,以蓽路藍縷之精神全力以赴,乃能以最少的經費、最精簡的人力及實質時間不到六個月的最短期間,順利完成籌備工作。八十年七月一日,「國立屏東商業專科學校」奉准正式成立,原籌備處主任杜炯烽博士膺聘為首任校長。八十學年度並奉准開始招收新生...
教師法     
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(教師資格取得方式及其適用範圍)  教師資格之取得分檢定及審定二種:高級中等以下學校之教師採檢定製;專科以上學校之教師採審定製。第五條 (高級中等以下學校教師資格檢定程序及檢覈合格證書之類別)  高級中等以下學校教師資格之檢定分初檢及複檢二階段行之。  初檢合格者發給實習教師證書;複檢合格者發給教師證書。第六條 (初檢方式及申辦高級中等以下學校實習教師資格)  初檢採檢覈方式。  具有左列資格之一者,應向主管教育行政機關繳交學歷證件申請辦理高級中等以下學校實習教師之資格:  一、師範校院大學部畢業者。  二、大學校院教育...
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