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回饋作用
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個人對刺激做反應後，憑感官與生理覺察到反應的後果，以作為矯正錯誤的線索。
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拔牙
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把牙齒拔掉。如：「小時候拔牙是個痛苦而難忘的經驗。」
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教師申訴評議委員會教師申訴評議組織及評議準則
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為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政府。第 3 條 第 2 項教師申訴之主管機關，於軍事、警察校院及矯正學校，分別為國防部、內政部及法務部。第 4 條各級主管機關及專科以上學校為辦理教師申訴案件之評議，應設教師申訴評議委員會 (以下簡稱申評會) 。 各級主管機關申訴評議委員會之組織1.委員第 5 條各級主管機關申評會置委員十五人至二十一人，均為無給職，任期二年，由機關首長遴聘教師、教育學者、該地區教師組織或分會代表、主管機關代表、社會公正人士擔任，其中未兼行政職務之教師不得少於委員總額三分之二；任一性別委員應占委員總數三...
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行為控制原則
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激而發生，事前先做防範。7. 行為改變計畫項目，列出優先順序:老師無法將幼兒所有不適當的行為一次全數矯正，必須逐步漸進式的，在行為改變計畫項目內列出優先順序，逐一改善目標行為。 關鍵字中文關鍵字: 注意力缺陷過動症、行為功能分析英文關鍵字: attention deficit hyperactivity disorder、functional analysis 參考資料:周俊良著。幼兒特殊教育導論， 2006年10月，頁375-376，華書局有限公司。
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同業公會
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同一區域內，經營同一行業者，以維護同業間的公益及矯正營業弊害為宗旨而設立的團體。
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連篇累幅
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理，只知計較字詞的運用，內容也不外乎是形容風花雪月。李諤認為這種風氣對社會會造成不良的影響，應該立即矯正。文中用「連篇累牘，不出月露之形；積案盈箱，唯是風雲之狀」等句，說明六朝以來的文學，每每篇幅冗長，但內容卻很空洞，題材多屬詠物，文章盡是詞藻的堆砌而已。「連篇累牘」這句成語就用來形容文章篇幅冗長。
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不屬
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不是、不歸於。指沒有從屬關係的。[例]齒列矯正的醫療不屬健保給付的範圍。
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匡謬
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矯正錯誤。如：「張先生的見解對於匡謬正訛，具有卓越的貢獻。」
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拗口令
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一種語言遊戲。將雙聲疊韻及聲音類似的字，編成語句，唸時拗口，極易唸錯，常惹人發笑，有矯正口音的功用。也稱為「繞口令」。
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更生保護
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對於曾經犯罪或可能再犯罪的人，運用社會工作方法，加以保護和指導，矯正其性格，教導其向上，協助其解決生活上的困難，以適應社會生活，稱為「更生保護」。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士