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〔斯都姆教育報告〕
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〔斯都姆教育報告〕指日耳曼著名教育家斯都姆(John Sturm, 1507～1589)所撰寫的關於列日(Liége)學校之組織工作的詳細報告，詳參「赫吉亞斯的教育改革計畫」(Hegius's Project of the Reforms of Education)。斯都姆本人曾在列日學校受教，受到了列日學校組織的啟發，他後來也成為一位偉大的學校組織工作者。
斯都姆從列日學校畢業後，又至魯汶(Louvain)大學研習，後來在巴黎擔任古典及地方語言的語文教師，與由義大利傳來的人文主義接觸。一五三七年時，斯都姆擔任斯特拉斯堡(Strassburg)之古文學校(Gymnasium)... |
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教
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如：「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如：「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教：利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理，構成一種勸善懲惡的教義，並用來教化世人，使人信仰的意識形態。如：「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如：「真教人失望！」、「教他回去吧！」
禮儀、規矩。如：「禮教」。
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都
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概括全部。如：「我們都是學生。」、「這些書都是要捐給慈善機關的。」
尚且。如：「這件事連小孩都能完成，你一定也可以做好。」
已經。如：「昨天小美站得腳都酸了。」、「天都亮了，你還不去睡覺？」
城市。如：「都市」、「港都」、「花都」、「霧都」。
中央政府及地方政府的所在地。如：「首都」、「國都」、「京都」、「行都」。
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報
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酬答、回應。如：「報答」、「報酬」、「善有善報」、「知恩圖報」、「以德報怨」、「投桃報李」。
用有敵意的行動對付別人。如：「報復」、「報仇」。
告知。如：「報告」、「報信」、「報案」、「報佳音」。
信息。如：「情報」、「警報」、「捷報」、「快報」。
電報。如：「發報機」。
新聞紙或刊物。如：「日報」、「晚報」、「公報」、「報社」、「報紙」。
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告
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訴說、對人說。如：「報告」、「你趕快告訴大家實情。」
起訴、控告。如：「告發」、「原告」、「被告」、「告狀」。
請求。如：「告假」、「告饒」、「告辭」、「告退」。
表明。如：「自告奮勇」。
宣布，或表示狀況的出現。如：「告示」、「公告」、「告急」、「告捷」、「大功告成」。
規勸。如：「忠告」。
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姆
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幫別人照顧或撫養小孩的婦人。如：「保姆」。
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報告
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1.陳述，一般多為下對上。如：「這事我須回營報告。」
2.宣告。《漢書．卷九九．王莽傳上》：「雖文王卻虞芮何以加，宜報告天下。」
3.報告的言語內容或文書。如：「口頭報告」、「讀書報告」、「調查報告」。
4.應用文的一種。用於下級屬員向上級陳述意見時用之。
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貓頭鷹博士