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團體     
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具有共同目標的人群所結合的集團,可以是三人以上的各式組織,包括家庭、宗族、球隊、班級、職業、工會、性別、種族、族群、地方、國家到跨國組織等。
初級團體和次級團體     
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此為顧理(Cooley)所提出之團體分類,其指出初級團體多半存在於農業社會或相對關係較為親密的非正式團體之中,在團體間的關係滿足成員的基本情緒及心理需求,而次級團體則大多是指工業社會下現代組織正式
焦點團體訪談法     
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目錄1 焦點團體訪談法(focusing group interviewing)1.1 壹、焦點團體訪談法特性1.2 貳、焦點團體訪談法之種類1.3 參、焦點團體訪談法之運用步驟1.3.1 一、 Preparation 準備階段1.3.2 二、 Implementation執行階段1.3.3 三、 An...
團體探究法     
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團體探究法(Group-Investigation,簡稱G-I),由莎朗(R.Sharan)等人於1976年所發展的,其目的在於提供學生多樣而廣泛的學習經驗,每組學生自行決定所要學習之內容,並懂得如何組織及進行溝通,然而這樣的學習經驗必先具備一些基本知識和技巧。團體探究包含以下四項重點:1.全班是由不同小組集合而成。2.設計多樣之學習任務供小組探究。3.強調學生間主動之溝通。4.教師和小組溝通並引導各小組之活動。G-I包含六個連續階段(consec...
團體角色     
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團體角色(Group Role)目錄1 角色分類1.1 抗拒角色(resistant role)1.2 操縱角色(manipulating role)1.3 協助角色(helping role)2 關鍵字3 參考資料 角色分類一個團體中會有許許多多不同的成員,而每個成員都扮演著不同的角色,然而不一定每種角色都有助於團體的進行。領導者可透過了觀察了解不同的
會心團體     
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會心團體(Encounter Group)目錄1 意義2 目標3 過程4 關鍵字5 參考資料 意義會心團體是由很多社會學家與心理學家的努力,尤其是完形學派及Rogers最有貢獻,主要重點在於團體中成員的成長。Rogers認為,會心團體的基本原理在於密集的
參考團體     
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參考團體(reference groups)代表人們評估別人的標準,是一可對人們思考與行為產生影響的團體。參考團體可以是家庭、鄰居、老師、同學或同事等。人們日常生活行為受參考團體的影響甚大,簡單來說,參考團體是一種人們思考與行為的...
團體動力     
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團體動力(group dynamics)目錄1 緣起2 定義3 特點4 關鍵字5 參考資料 緣起團體動力通常是指對於小團體個人互動的研究,最簡單的定義為運作團體的各種勢力,而這種勢力存在於某個場域或情境中,是相當複雜且相互依存的。團體
團體動力學     
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團體動力學
團體輔導     
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運用專業方法,依據團體情境,透過團體互相學習的集體輔導方式,以期獲得知識,修正行為。
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