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學校體育實施辦法     
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　　依據教育部於民國七十五年(1986)公布之〔各級學校體育實施辦法〕規定，為了遵照〔國民體育法〕第六條之規定，切實督導各級學校之體育教學及活動，公私立各級學校體育之實施，除法令另有規定者外，均應依該辦法辦理。其具體內容包括：
　　1.實施體育目標：內容為鍛練健全身心、促進均衡發展，培養運動道德、建立團體精神，增進體育知識、建立運動習慣，了解運動方法、提升運動水準，培育運動興趣、養成愛美情操。
　　2.明訂各校應成立體育主管單位，辦理全校體育工作，並派合格教師擔任體育教學，依年度計畫提列預算經費，設置體育委員會，加強運動安全措施。
　　3.要求除依課程標準辦理外，...
施     
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實行。如：「施行」、「實施」。
加上、用上。如：「施肥」、「施藥」。
給予。如：「施捨」、「施恩」、「樂善好施」、「施比受更有福」。
法     
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制度、律令。如：「宗法」、「憲法」、「法律」、「法規」、「法外施恩」。
方式、途徑。如：「方法」、「辦法」。
範式、原則。如：「文法」、「語法」。
佛、道等的道理。如：「佛法」、「道法」、「現身說法」。
仿效。如：「效法」、「法古今完人」。
法國：位於歐洲西部的獨立國家。首都巴黎，居民多信仰天主教，法語為主要語。
法子：方法。如：「大家一起想想，有沒有什麼法子可以解決這個問題。」
育     
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生產。如：「生育」、「生兒育女」。
使存活、長大。如：「育嬰」、「育幼」。
栽培、教導。如：「教育」、「訓育」、「培育」。
辦     
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做事、處理。如：「辦事」、「經辦」、「辦公」、「公事公辦」。
依法懲處。如：「法辦」、「查辦」、「嚴辦」、「依法究辦」。
購買。如：「採辦」、「辦貨」。
創設，經營。如：「興辦」、「創辦」、「辦學校」。
準備。如：「辦一桌酒席」。
實     
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飽滿的。如：「充實」、「實心」。
真實的、實際存在的。如：「虛實」、「實體」。
真誠的、不假的。如：「實話」、「實情」、「真實」、「實在」、「誠實無欺」、「真材實料」。
事跡。如：「事實」、「史實」、「寫實」。
內容。如：「有名無實」、「名實相符」。
真實去做。如：「實行」、「實踐」。
果子。如：「果實」、「結實累累」。
學     
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研習。如：「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
模仿。如：「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。
學問。如：「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。
學科。如：「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。
學說派別。如：「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。
求學的場所。如：「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。
校     
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求學、教學的場所。如：「學校」、「補校」、「夜校」。
現行軍官的階級之一。分上校、中校、少校三級。
文書的複查核正。如：「校對」、「校正」、「校訂」。
較量、計較。如：「校量」。
體     
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人或其他動物的全身。如：「身體」、「人體」、「體質」、「體力」。
身體的某部分。如：「肢體」、「四體不勤」、「五體投地」。
親身的。如：「體驗」、「體會」、「體察」。
事物的本質形態或主要部分。如：「固體」、「液體」、「主體」、「物體」。
設身處地，為人著想。如：「體諒」、「體貼」、「體恤」。
一定的制度、體裁或格式。如：「文體」、「政體」、「體例」、「體制」。
文字書寫的形式。如：「字體」、「草體」、「顏體」。
數學上指立體的形狀。如：「正方體」、「長方體」、「圓柱體」。
辦法     
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1.處理事務或解決問題的方法。如：「他們二個人關係弄擰了，你能不能想想辦法調解？」《老殘遊記》第七回：「老殘道：『此事卻有個辦法。』」
2.處理。《二十年目睹之怪現狀》第四七回：「憑據有在這裡，請教大帥如何辦法？」
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