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學習控制
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一種適應環境變化而做最佳回應控制的學習方式。為一種根據經驗，改變行動方式，使其能合乎目的要求的控制。
學習是一種行為的改變，往往是由環境促成的。教育人類學在探討人的學習時，有時會提出有關於「控制學的命題」。這種命題認為行為是要受控制的，學習控制最好的場所就是學校。人的學習由於資訊的接受，或他人知識的繼續給予，使他超越了原來的所有。因此，學習站在教育的觀點，不只是資訊或知識的獲得，而且是文化的創造。
學習後，應該判斷對或錯，了解學習是否成功，結果是否與目的配合，便是「學習控制」。「學習控制」非常重視學習方法與學習結果。學習控制可用如下圖表所示。 |
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學習控制系統
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一種具有記憶能力，且能對系統變化產生最佳化適應性的控制系統。
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學
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研習。如：「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
模仿。如：「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。
學問。如：「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。
學科。如：「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。
學說派別。如：「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。
求學的場所。如：「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。
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制
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規矩、法度。如：「制度」、「法制」、「兵制」、「中央集權制」。
式樣規範化的。如：「制服」、「制式手槍」。
制定、規劃。如：「制作」、「因地制宜」。
限定、管束。如：「制止」、「管制」、「壓制」、「限制」。
指父母親的喪事。如：「守制」、「嚴制」、「慈制」。
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習
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反覆演練、鑽研。如：「學習」、「研習」、「練習」、「溫習」、「學而時習之」。
做慣而不易改變的行為。如：「習慣」、「惡習」、「舊習」、「積習」、「習俗」、「習以為常」。
時常、時時。如：「習聞」、「習見」。
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學習
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研習、鑽研。《史記．卷六．秦始皇本紀》：「士則學習法令辟禁。」《紅樓夢》第四八回：「如今要成人立事，學習著買賣，又不准我了。」
1.效法。如：「我們應學習岳飛精忠報國的精神。」
2.受教研習。如：「我在王老師門下學習。」
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控制
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操縱，節制使不超出範圍或隨意活動。如：「控制飲食」。《北史．卷一．序紀》：「昔朕遠祖總御幽都，控制遐國。」《新唐書．卷一三三．王忠嗣傳》：「勁兵重地，控制萬里。」
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貓頭鷹博士