序列查看高速緩衝記憶體搜尋結果 - 教育百科

序列查看高速緩衝記憶體

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讀取高速緩衝記憶體（簡稱快取）的二種基本的方法之一。本法是微處理器，先向快取讀取資料，若在快取找到該資料則提供給微處理器，若找不到，則再向系統主記憶體要求資料。本法可以大幅降低主記憶體使用率，提高共用性。然本法於快取找不到資料，再向系統主記憶要求時，會造成延遲的現象，稱之為〝查找性懲罰（look-up penalty）〞。

查

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考察、考核。如：「檢查」、「查對」、「調查」。

翻閱、檢尋。如：「查書」、「查字典」、「查地圖」。

姓。

衝

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交通要道，亦泛指重要的地方。如：「要衝」。

快速地移動。如：「衝鋒陷陣」、「衝向前去」。

頂撞、冒犯。如：「如有衝撞之處，敬請見諒！」

不經思考、失去理智。如：「衝動」、「衝口而出」。

直著向上頂。如：「怒髮衝冠」。

向。如：「他是衝著我來的。」

激烈、猛烈。如：「他說話很衝！」

氣味濃烈。如：「這煙味太衝，令人非常不舒服。」

因、看。如：「這件事衝著你的面子就算了。」

看

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注視、觀賞。如：「看見」、「看戲」、「看電視」、「看報紙」、「你看到那個穿紅衣服的人沒有？」

拜訪、探望。如：「探看」、「看望」、「看病人」、「有空去看你。」

表示試一試的意思。如：「試試看」、「走走看」、「想想看」。

對人事物的認識、了解。如：「看法」、「你看這麼做好嗎？」、「我看這樣是行不通的。」

對待。如：「看待」、「另眼相看」。

診治。如：「看病」、「醫生把弟弟的病看好了。」

看不起：輕視、瞧不起。

守護。如：「看守」、「看門」、「看家」。

照應。如：「看顧」、「看護」、「看好這個小孩，別讓他亂跑了！」

序

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排列的次第。如：「程序」、「次序」、「井然有序」、「依序入場」。

正式的活動開始前的。如：「序曲」、「序幕」。

文體名稱。一般置於書前，陳述作品內容、著作經過的文章。如：「自序」、「代序」、「序言」。

古代的學校名稱。如：「庠序」。

高

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物體直立時上下的長度。如：「高度」、「身高」。

高的地方。如：「登高望遠」、「居高臨下」。

與「低」相對：A>上下距離或離地面遠的。如：「高空」、「高山」、「高樓大廈」、「一山還比一山高」。B>超越一般水準或平均程度的。如：「高級」、「高價」、「高興」、「高速」、「眼高手低」。C>等級在上的。如：「高年級」、「高級中學」。D>聲音激昂的。如：「高歌」、「高聲」。

指年紀大或歲數高的。如：「高齡」、「年高德劭」、「年事已高」。

敬稱他人的事物。如：「高見」、「高足」。

部首。

姓。

列

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行列。直排為「行」，橫排為「列」。

依次排比。如：「排列」、「列隊等候」。

擺設。如：「陳列」。

放入、加入。如：「列入」、「列席」、「列管」。

眾多。如：「列國」、「列島」、「列位」、「列強」、「列祖列宗」。

量詞。用於計算成行成列的人或物的單位。如：「一列火車」、「營房前站著一列士兵。」

緩

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慢而不急。如：「和緩」、「緩慢」、「緩行」、「緩步慢行」。

拖延。如：「緩期」、「緩徵」、「緩兵之計」。

放鬆、恢復。如：「先緩口氣再說吧！」

體

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人或其他動物的全身。如：「身體」、「人體」、「體質」、「體力」。

身體的某部分。如：「肢體」、「四體不勤」、「五體投地」。

親身的。如：「體驗」、「體會」、「體察」。

事物的本質形態或主要部分。如：「固體」、「液體」、「主體」、「物體」。

設身處地，為人著想。如：「體諒」、「體貼」、「體恤」。

一定的制度、體裁或格式。如：「文體」、「政體」、「體例」、「體制」。

文字書寫的形式。如：「字體」、「草體」、「顏體」。

數學上指立體的形狀。如：「正方體」、「長方體」、「圓柱體」。

憶

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記得。如：「記憶」。

想念、回想。如：「回憶」、「憶兒時」。

適用年級

媒體形式

聲母
韻母