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心志     
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心思毅力。如：「心志不堅的人，是很難有大成就的。」《三國演義》第五五回：「盛為築室，以喪其心志；多送美色玩好，以娛其耳目。」
調和心志     
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　　「調和心志」是指調整偏差個性，保持內心的均衡和諧，使心志趨向積極的一面，以養成健全人格。這句話是出自〔韓詩外傳‧卷二〕；文中記載孔子曾說：對貪圖美味、希求逸樂的人，要培養他為人著想的仁愛之心；對貪圖安適、厭惡勞動的人，要教導他認真莊重的生活態度；對表面上喜好爭辯而內心怯懦、缺乏信心的人，要教導他果敢的勇氣；對耽溺於聲色等感官享受的人，要教導他分辨事情分寸和是非的能力。所以「調和心志」就是糾正人格偏失，導向健全發展，是德行教育的基本原則。
　　孔子本就主張因材施教，對弟子們不但教以仁義禮等道理，更常常依照他們的個性，隨時予以鍼貶和鼓勵。上述的幾種人性表現，在任何時代，任何地點，都會...
心     
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心臟：內臟之一。主管體內血液循環的器官。
思想、意念。如：「愛心」、「良心」。
腦海。如：「心思」、「心想事成」。
感情、情緒。如：「心情」、「心平氣和」。
物體的中央、內部。如：「圓心」、「掌心」。
志     
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心意、意向、抱負。如：「志向」、「立志」、「志願」、「志同道合」。
鞭辟入裡     
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「鞭辟入裡」。見「鞭辟入裡」條。 01.宋．朱熹〈答范伯崇書〉其八：「凡事自立章程，鞭約近裡，勿令心志流漫，其剛大之本乎！」　參考詞語︰鞭擗向裡注音︰ㄅ｜ㄢ　ㄆ｜ˋ　ㄒ｜ㄤˋ　ㄌ｜ˇ漢語拼音︰biān pì xiàng lǐ釋義︰猶「鞭辟入裡」。見「鞭辟入裡」條。 01.宋．張栻〈答胡季隨書〉其七：「近來士子肯向學者，亦時有之，但實作工夫耐久者極難得也。且是要鞭擗向裡，如此下工，方自覺病痛多耳。」　參考詞語︰鞭辟著裡注音︰ㄅ｜ㄢ　ㄅ｜ˋ　ㄓㄨㄛˊ　ㄌ｜ˇ漢語拼音︰biān bì zhuó lǐ釋義︰猶「鞭辟入裡」。見「鞭辟入裡」條。 01.清．李顒《二曲集．卷三．常州府武進縣兩庠彙語》：...
朝三暮四     
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目錄1 出處2 解釋3 故事4 補充5 例句6 參考資料 出處莊子＜齊物論＞：「狙公賦栗曰：『朝三而暮四。』眾狙皆怒；曰：『然則朝四而暮三。』眾狙皆悅。」 解釋狙：猿。狙公，養猴的人。芧：橡子，或說栗子。本意用以比喻愚者之昧於審辦，而巧者之工於設辭。但是後世轉移其義，現今多比喻心志不堅，操守不定，一時這樣，一時那樣。 故事戰國時代的宋國，有一個很愛養猿猴的人不但猿猴養的多，連猿猴心意都有都瞭若指掌，大家都稱他「猿猴先生」。猿猴有一樣，和猿猴先生相處久了，很得猿猴先生的歡心，所以雙方處的很開心。只是猿猴數量增加很快，猿猴先...
任重道遠     
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「任重道遠」即責任重大，要走的路途又很遠，見於《論語．泰伯》中曾子所說的話。曾子為孔子學生，以發揚孔子仁道為己任，而關於孔子仁道的詮釋，或說愛人，或說忠恕，無論從哪個角度去談行仁，其基本的精神都是必須「兼善天下」。曾子覺得這個任務十分艱鉅，並且一旦擔負起，便至死方休，所以他感慨道：「士不可以不弘毅，任重而道遠。」這句話的意思是：讀書人不能不使心志寬廣堅忍，因為他負擔著重責大任，而且要必須行走極遠的路程。後來「任重道遠」演變為一句成語，用來比喻長期肩負重大的任務。
循序漸進     
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按照一定的次序與步驟逐漸推進。《論語．憲問》「不怨天，不尤人，下學而上達，知我者其天乎」句下宋．朱熹．注：「此但自言其反己自修，循序漸進耳。」《清史稿．卷四四三．于式枚傳》：「惟在朝廷本一定之指歸，齊萬眾之心志，循序漸進。」也作「循次而進」。
莫衷一是     
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※清．黃協塤《鋤經書舍零墨．卷三．落英》〈離騷〉1>：「夕餐秋菊之落英。」註者聚訟2>，莫衷一是。 〔注解〕 (1) 〈離騷〉：為《楚辭》的一篇，戰國時屈原所作。屈原仕楚懷王，因讒言被流放，憂愁而作〈離騷〉，以表明愛國心志。全文詞采雅麗，對後代文學有深遠的影響。 (2) 聚訟：眾人爭論。
唯唯諾諾     
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非子認為這種「人主未命而唯唯，未使而諾諾」的人，總是非常順從，從不違背主子的心意，但這樣反而容易迷惑心志，使人無法分辨真假與是非，為人主者不可不察。後來「唯唯諾諾」這個成語就從這裡演變而出，用來比喻順從而無所違逆。「唯唯」與「諾諾」四字連用，更能描摹出不加思索，連聲稱是的依順模樣，如《醒世恆言》卷二：「他思念父母面上，一體同氣，聽其教誨，唯唯諾諾，並不違拗，豈不是孝？」
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