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成本分析     
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  圖書館經營績效的高低,深受館務運作費用與單位成本的影響,因之成本控制或財務管理在圖書館管理程序中愈顯重要。成本分析之目的旨在促使圖書館經營成本維持於原定營運計畫限度之內,俾確保有效的服務水準與獲致最高的生產力。
  圖書館屬於非營利事業(Non-Profit Business)一環,故其成本分析工作第一步在建立標準成本(Standard Cost),如直接人力、直接資材,採編費用等項目率先予以設定基本單位成本;其次,再將實際成本與標準成本作一比較,此二者間相差之數值,稱為成本差異(Cost Variance),設若實際成本低於標準成本,即有有利差異(Favorable-Varia...
教育成本分析     
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  教育成本(educational costs)是指社會與個人因為實施與接受教育,所需支付的全部費用。教育成本包括社會團體(政府與民間)與個人投資兩大部分。
  分析並計量教育成本的目的有三:其一在運用成本作為分析教育經費與支出的依據,並據以推計教育制度未來可能發展的趨勢與可能獲得的教育資源。其次在發揮成本運用的經濟價值,使短絀的資源作最有效的運用,期使教育的質與量能作適當的配合發展。其三是謀求成本負擔的公平原則,多方開闢教育財源,廣籌教育經費。
  成本支付的目的,不是為生產就是為消費,所以教育成本也可以從這兩方面來看。第一,教育可視為一種生產的活動。一般分析教育成本的...
學校建築成本分析     
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  學校建築為教育投入資源的一種,因此學校建築的成本亦應該列入教育的成本分析之一部分。學校建築成本分析能夠有效節約建築新校舍的費用,目前最成功的例子是英國於一九五○年代所進行的學校建築的基本成本(elemental costs)分析。在該分析工作中,研究者首先建立起一組建築的基本要素,再比較各種不同建築技術、材料、與型式的建築,以判別各種建築的成本。最後配合成本控制與規模經濟的技術,就可以對學校建築的成本有更精準的分析。事實上,英國的中小學建築成本於一九五○年代確實因而降低不少。聯合國經濟合作發展組織(OECD)也將此種分析技術應用於一些開發中國家,其中用於地中海區域的五個國家的計畫就叫作〔教...
    
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將整體變成若干部分,或使聯在一起的事物離開。如:「分割」、「分離」。
配與。如:「母鳥將捉回來的小蟲分給小鳥吃。」
分擔。如:「分憂解勞」。
辨別。如:「分辨是非」。
由總機構中分出來的。如:「分局」、「分隊」、「分校」。
區別、不一樣之處。如:「大小之分」、「人我之分」。
數學上用來表示分數,或直接指分數。如:「約分」、「二分之一」。
評定成績或競賽勝負的記數。如:「滿分」、「零分」。
量詞:A>用於計算重量的單位。一兩的百分之一。B>用於計算地積的單位。一畝的十分之一。C>用於計算貨幣的單位。一元的百分之一。D>用於計算時間的單位。六十分為一小時。如:「他只花五分鐘的時間,就完成這項實驗。」E>計算角度的單位。一度的六十分之一。F>用於計算程度深淺的單位。如:「逢人只說三分話」、「一分努力,一分收穫。」
名位、權利、義務等的範圍、限度。如:「身分」、「名分」、「本分」。
整體中的局部。如:「部分」。
    
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事情達到預定目標。與「敗」相對。如:「完成」、「功成名就」、「大功告成」。
變為。如:「點石成金」、「他成了大忙人。」、「鐵杵磨成繡花針。」
指人事物發展到一定的狀態、階段。如:「成熟」、「成人」、「成蟲」。
可以。如:「這樣子做也成。」、「我不會同意你去做這事,不成就是不成。」
既有的、既定的。如:「成規」、「成見」「成語」、「一成不變」。
整個、全部的。如:「成天」、「成年累月」。
促成。如:「成全」、「玉成」、「君子有成人之美」。
達到。如:「成千上萬」、「成雙成對」。
構成整體的。如:「成分」、「成員」。
成果。如:「坐享其成」、「守成不易」。
已做好的。如:「成品」、「成衣」、「成藥」。
量詞。用於計算十等分概念的單位。如:「有八成希望。」
姓。
    
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解釋。如:「析義」、「析疑」、「剖析」、「分析」。
分離、分開。如:「分崩離析」。
    
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草木的根。如:「根本」、「草本」。
事物的根源或本原。如:「基本」、「助人為快樂之本」。
主要的、中心的。如:「本體」、「校本部」。
原來的。如:「本來」、「本意」、「原本」。
依憑。如:「本乎良心」、「打分數要本著公平公正的原則。」
自己的。如:「本身」、「本地」、「本國」。
今、目前的。如:「本日」、「本年」、「本月」。
母金、資金。如:「本金」、「成本」、「賠本」、「將本圖利」。
書冊、簿子。如:「課本」、「筆記本」。
量詞:A>計算書籍、簿冊等的單位。如:「五本書」、「三本帳簿」。B>計算戲曲分段的單位。如:「西廂記第四本」。C>計算影片攝製成的膠卷的單位。如:「這部影片長達八大本。」
分析     
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1.把本來合在一起的分離。晉.劉琨〈答盧諶詩〉:「天下之寶,當與天下共之,但分析之日,不能不悵恨耳。」
2.對事理的分解辨析。《劉知遠諸宮調.第一二》:「三娘離席,今告諸親,聽奴分析。」
3.分家。《喻世明言.卷一○.滕大尹鬼斷家私》:「誠恐日後長大,說話一發多了,今日分析他母子出外居住。」
本分     
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1.身分地位或職務。《荀子.非相》:「君子必辯,小辯不如見端,見端不如見本分。」
2.應盡的責任義務。明.高明《汲古閣本琵琶記》第三齣:「做女工是你本分的事。」
3.安分守己。元.李文蔚《燕青博魚》第三折:「怎知他欠本分,少至誠。」《喻世明言.卷二.陳御史巧勘金釵鈿》:「金孝是個本分的人,被老娘教訓了一場,連聲應道:『說得是,說得是。』」
成本     
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1.製造及銷售一種產品所需的費用。《儒林外史》第九回:「商人楊執中(即楊允),累年在店不守本分,嫖賭穿喫,侵用成本七百餘兩,有誤國課,懇恩追比云云。」
2.廣東方言。指整本。如:「成本書都要考,範圍太多了。」《九命奇冤》第二回:「據貴造而論,一生事業不少,一個大批說不盡許多,不如批個成本的好。」
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