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戲法     
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1.藉各種道具,以祕密且快速的手法,表演超出尋常的動作,讓觀眾感到變化莫測。元.范康〈竹葉舟〉:「恰纔這一個風魔道士將一片竹葉,黏在壁上,變做小小的一隻船兒,倒也好個戲法。」也稱為「魔術」。
2.小手段。如:「這件事可要盡速辦好,別耍什麼戲法。」
戲法人人會變,巧妙各有不同     
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(諺語)本用來形容變魔術的人技巧各有不同,後用來比喻解決事情各有各的辦法,但技術高低有所差異。如:「為了這一筆大生意,大家一定會竭盡心力,努力爭取,所謂:『戲法人人會變,巧妙各有不同』,大家各憑本事吧!」
戲法     
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2.引申為使用障眼的手法。如:「他這樣作,只是變戲法,騙人耳目罷了!」
帽子戲法     
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球類運動用語。原指板球運動中投手連續使三名打擊手退場。後延伸使用在足球比賽方面,凡一場球賽選手能連續踢進三球以上,則稱為「帽子戲法」。
戲法     
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耍把戲。清.顧祿《清嘉錄.卷一.正月.新年》:「以毯覆地,變化什物,謂之『撮戲法』。」
    
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制度、律令。如:「宗法」、「憲法」、「法律」、「法規」、「法外施恩」。
方式、途徑。如:「方法」、「辦法」。
範式、原則。如:「文法」、「語法」。
佛、道等的道理。如:「佛法」、「道法」、「現身說法」。
仿效。如:「效法」、「法古今完人」。
法國:位於歐洲西部的獨立國家。首都巴黎,居民多信仰天主教,法語為主要語。
法子:方法。如:「大家一起想想,有沒有什麼法子可以解決這個問題。」
    
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玩耍。如:「遊戲」、「戲耍」、「嬉戲」。
開玩笑。如:「戲言」、「戲弄」。
依一定情節,配合語言、表情、動作等所作的表演。如:「戲劇」、「演戲」。
注意     
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引起注意的第三種方式是使用不尋常、不一致、或令人驚奇的刺激。例如,自然科學老師常利用實驗示範或神奇的戲法來引起學生的好奇心。(註2) 教學方面最後的方式是,老師直接告訴學生:底下要講的東西是很重要的。例如,老師可以告訴學生:「這個部分明天要考」。這樣也可以吸引學生的注意。當然,哪些內容重要,哪重要,學生也有他自己的想法。他自認為重要的部分會學得比較好,因為他會對那些內容給予較多的注意。老師也可以教導學生辨認課文哪些內容是重要的,然後多加注意。這樣做可以增加他們對教材的理解。(註1) 關鍵字中文: 注意英文: Note 參...
魔術     
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藉各種道具,以祕密且快速的手法,表演超出尋常的動作。如:「他上臺表演魔術。」也稱為「戲法」。
把戲     
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1.戲法、武藝等雜技。《元史.卷七七.祭祀志六》:「祥和署掌雜把戲男女一百五十人。」《四遊記.南遊記.第一八回》:「眾弟子唯唯領命,辭別了世尊,變作凡人,去做砍手變龍,砍腳變獅,作把戲,眾人挨摣而看。」
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