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普通
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1.通常、一般。相對於特別或專門而言。如：「普通教育」、「普通知識」。
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普通性向測驗組合
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普通性向測驗組合(General Aptitude Test Battery)美國勞工部於1974年，研發出普通性向測驗組合(General Aptitude Test Battery，簡稱GATB)。目前，美國就業服務處常使用該測驗來對求職者做職業安置與輔導。該測驗組合將59種職業利用因素分析法，找出職業性向的9個基本因素。台灣的行政院勞工委員會職業訓練局，曾委託中國測驗學會於1987年加以修訂 |
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茶腹鳾（普通鳾）
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Sitta europaea
體長約14公分。喙尖而有力 ，背部為藍灰色，尾短，翅膀顏色較深，過眼細線黑色，延伸至頸部。腹面棕色，喉部顏色較淡。
共18亞種，廣泛分布於歐洲、亞洲及非洲西北部。
主要棲地為有高大樹木的森林。單獨或是2～3隻出現在森林中，有時也會和其他鳥類一起活動。常在樹幹上快速的上下左右移動，找尋無脊椎動物、種子或是堅果。茶腹鳾會將找到的堅果插入裂縫中固定，再用強壯的喙用力啄開外殼。叫聲為“匹、匹”或是“嘰、嘰”聲。築巢於大樹的樹洞中，通常是利用啄木鳥使用過的接近樹頂的樹洞，洞口常用泥巴將入口封小。巢杯狀，由薄片狀的松樹的樹皮和地衣構成。
鳥綱(Class Aves)
雀形目(Order Passeriformes)
鳾科(Family Sittidae)
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普通教學模式
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普通教學模式又稱為教學的基本模式(basic instructional model)，是以系統概念和方法為基礎，以系統分析原則應用於教學上。此模式並不想告訴教師應該採用什麼教學法，而只是提供一個方針，協助教師選擇教材和教法。此種教學模式可應用於所有教育層次、所有學科及任何長度的教學單元。
下述幾種使用較普遍的普通教學模式，主要構成元素大致相同，所不同的只是有的把元素再行分化。 1.葛拉塞的教學模式 葛拉塞(Robert Glasser)認為構成教學的幾個元素為：(1)教學目標；(2)起點行為；(3)教學程序；(4)成果評鑑。 (1)... |
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普通林鴟
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Nyctibius griseus
體長33～38公分。雌雄鳥外型大致相同，紅褐色至灰褐色，個體間體色差異大。虹膜亮黃色，夜晚反射光線時呈亮橘色。雛鳥白色，羽軸暗色。
共2亞種，分布於美洲，包括墨西哥、中美洲、南美洲及西印度群島，為留鳥。
棲息於低海拔水域附近的林地，白天停棲於樹洞中休息，夜間捕捉昆蟲為食；站在枝頭上搜尋獵物，轉頭速度很快，像貓頭鷹一樣。多於黃昏、黎明前或有月光的夜晚鳴唱，旋律優美但極為悲涼，音調逐漸降低，似“feeoo, foo, foo, foo…”，約4～8聲，第1個音通常分成2個音節。全年皆有繁殖記錄，以樹洞為巢，每窩產1枚卵，帶有紫色和褐色斑點。
鳥綱(Class Aves)
夜鷹目(Order Caprimulgiformes)
林鴟科(Family Nyctibiidae)
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普通地圖
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將一地區的各種基本地形地物資料，如山川、聚落、交通等編入圖內。主要用途在於顯示出區域內各項地理資料的空間分布及其相關位置。
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普通角閃石
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普通角閃石的英文名稱Hornblende，係源自古代的德語，意指產在礦床內卻不能提鍊金屬的一種黑色粒狀礦物。晶體多呈長柱狀，柱體常和｛010｝與｛100｝形組合，所以橫斷面有時會出現假六方狀。顏色為暗綠、暗褐至黑色，在｛110｝面上有完全解理，交角呈56°和124°。 普通角閃石是中酸性火成岩和一些變質岩（如角閃石岩、角閃石片岩）中的重要組成礦物。在台灣北部大屯火山群的安山岩中，便常含有普通角閃石斑晶。此外，在世界一些地區的輝長岩中，可以發現具有輝石假象的纖維狀普通角閃石，此乃原生的輝石被角閃石所取代的緣故，又稱為纖閃石（Uralite）。
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翠鳥（普通翠鳥）
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Alcedo atthis
體長約16公分。喙長而尖，尾短，腳紅色短小。頭、頸、背部藍色，耳羽橘色，下頜白色，耳後有白色斑。雄鳥喙黑色，雌鳥上喙黑色，下喙紅色。
共7亞種，分布於歐洲、亞洲及非洲北部，包含印尼多島嶼。
棲息於河流、湖泊、池塘、河口、紅樹林沼澤等水域的岸邊。幾乎只要有魚棲息的水域就可看其蹤跡。主要食物為小魚，也吃水生昆蟲、小型軟體動物及兩棲類；食用小魚的長度通常2～3公分，最大者12公分；歐洲一項冬天的研究顯示，翠鳥一天可吃13～21隻小魚，重量約46公克。覓食時，翠鳥會站在離水面1～2公尺的樹枝、石頭或是堤岸上注視水面，有時亦會在水面上空定點振翅，發現獵物時再俯衝入水；一般只捉水面下25公分以內的小魚，在水中翅膀張開，眼也張開，但是有一層眼瞼保護。捕食動作迅速，從樹枝上發現獵物飛起，到回到棲枝上的時間不會超過2秒。捉到魚後，會銜著魚的尾部用力拍打，之後將魚頭朝向喉嚨吞下；每天會吐出幾個由魚骨...
鳥綱(Class Aves)
佛法僧目(Order Coraciiformes)
翠鳥科(Family Alcedinidae)
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普通教育學
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普通教育學是德國教育學界對於教育學(Pädagogik)的通稱。名稱始自赫爾巴特(J.F. Herbart, 1776～1841)（參見「教育科學」），雖然起初借用了許多哲學的觀點，但由於為顯示其在理論上的獨特性及欲將教育建立為一門科學，因此，不稱「教育哲學」(Philosophie der Erziehung)，而稱「普通教育學」(Allgemeine Pädagogik)。
就「教育學」(Pädagogik)的字源意義而言，是來自於希臘字pais與ago。pais指孩童、青年，ago指「我引導、帶領、牽引」。合成pedagogue原指古希臘時期，帶領孩子上學及放學回家的奴... |
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貓頭鷹博士