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正比
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2.數學上指兩個量互相順應的關係。參見「正比例」條。
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正比例教學
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正比例教學(Direct proportion teaching)目錄1 變數間探索2 理解比例的情境2.1 物理情境2.2 生活情境2.3 任意情境之問題3 提升思考水準4 關鍵字5 參考資料 變數間探索首先應教導學生在兩個變數之間所存在之關係,舉例而言,當甲變大時,乙也會隨之變大,或者當甲變為原來的五倍時,乙也會變為原來的五倍,而有了此種有關質的理解後,則可進一步將變數間的關係分為以下四種:1. 商的關係:舉例而言,4/6=8/12。2. 差的關係:舉例而言,6-4=10-8,應用問題可為哥哥弟弟間的年齡差距與姐姐妹...
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正比例
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數學上指兩個量的互相順應,當數量a擴大(或縮小)若干倍時,另一個數量b也隨著擴大(或縮小)同樣的倍數,這兩個量的變化關係即稱為「正比例」。亦簡稱為「正比」。
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正比阻尼
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n自由度之振動系統,其運動方程式可寫為:
式中,M、C及K分別為系統之質量、阻尼及勁度矩陣;f為外力向量;而u為廣義位移向量。當阻尼矩陣可表為質量矩陣與勁度矩陣之線性組合: 式中,其α和β為常數時,此阻尼稱為正比阻尼,又稱為Rayleigh阻尼。正比阻尼為含阻尼之振動系統而仍有正常模態(normal mode)之最簡單阻尼。 |
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反比
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相反詞:正比
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風壓
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風吹過一個物體時,在該物體垂直於風向的單位面積上所受到的壓力即是風壓。對該物體而言,其迎風面的風壓稱為動壓強度,大小為1/2pv2,式中p為空氣密度,v為垂直於該物的風速。在該物的背風面其風壓稱為吸壓強度,大小為1/2cpv2, 式中c為該物的結構常數。對該物來說,其風壓(p)應為動壓強度和吸壓強度之和,即
P=1/2(1+c)pv2 在上式中,1/2(1+c)P之值又稱為風壓係數,風壓係數之值視風之障礙物而異,常用之風壓係數有0.125、0.0438及0.0625。 風作用在結構物上的總力。風作用在結構物上的力量有兩種力:一種為向風面所產生的動壓力(dynamic pressure)等於ρV2/2;ρ為空氣密度;V為垂直於表面的風速。另一種力為背風面所產生的吸力(suction foree),等於CρV2/2,C為形狀係數,隨結構物形狀不同而改變。因此風壓P應為以上兩種力之和,其計算式為P=(1-C)ρV2/2。
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毛細現象
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毛細現象(註2)指液體在兩端開口的細管中上升或下降的現象,如將兩端開口的毛細管放入水中,則水沿管壁上升。毛細現象又稱毛細作用,是水和玻璃之間附著力與水柱頂端的表面張力相結合的結果。水會產生凹的新月形狀,稱為彎月狀。表面張力將液柱拉高直到足夠的液重與分子之間的力達到平衡,液柱的重量正比於試管直徑的平方,但液體與試管邊界接觸的長度正比於試管直徑,因此愈窄的試管比寬試管可以吸取較高的液柱。 日常生活小案例(註1)1. 毛巾、棉花、粉筆、土壤等物體,內部...
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電視
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年前來並沒有小很多。因為顯像管技術依然是現在最常用的顯示技術。這種技術最大的缺點是螢幕的大小與體積成正比。而34英寸是這種技術所能夠達到的最大極限。這顯然與人們的需求背道而馳。於是,更多的顯示技術湧現出來。例如背投影電視、液晶電視、電漿電視、LED電視等。與此同時,伴隨著電視製作和傳輸技術的數位化,接收裝置的數位化也成為了必然。數位電視的顯示效果更好,功能也更多,甚至已經可以實現初步的雙向互動。電視機的另一個趨勢是智能化趨勢,即與其他電器的結合,特別是與電腦的結合。這將使得電視更加「聰明」,具有更多的功能,從而突破電視的...
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貓頭鷹博士
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