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現代中學（英國）
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現代中學是英國〔一九四四年教育法案〕(Education Act, 1944)通過後所設立的非選擇性的中等學校，與文法中學、技術中學形成英國中等教育的「三分制」(Tripartite System)型態。當時一般學生在小學畢業後參加「十一歲考試」，根據考試成績而決定可進入那一型態的中學就讀。現代中學則是三種類型學校中，分數最低者，占全體學生人數的百分之七十五，往往是進不了前兩種學校才進入此類學校。
現代中學的前身是高級小學；在一九五○、六○年代時的現代中學大致分為四類：(1)課程略多於原先之高級小學；(2)提供基礎課程及一至數科之高級科目；(3)只設普通課程，不提供專門課程；... |
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中
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距離四方或兩端相等的部位。如：「正中」、「中間」。
裡、內。如：「書中」、「心中」、「夢中」。
介於高低、大小、好壞、強弱之間。如：「中等」、「中型」、「中度颱風」。
一半的。如：「中途」、「中夜」。
表示動作正在進行。如：「工作中」、「研究中」、「使用中」、「錄音中」。
正好、剛好。如：「適中」。
中國的簡稱。如：「中西合璧」、「古今中外」。
射中目標。如：「百發百中」。
得到。如：「中獎」、「中選」、「中籤」。
遭受、感染。如：「中傷」、「中風」、「中毒」、「中暑」。
合、符合。如：「中聽」、「中意」、「中規中矩」。
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學
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研習。如：「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
模仿。如：「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。
學問。如：「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。
學科。如：「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。
學說派別。如：「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。
求學的場所。如：「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。
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英
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植物的花或葉。如：「落英繽紛」。
傑出的。如：「英俊」、「英雄」、「英才」。
才能出眾的人。如：「精英」、「群英會」。
年輕有為的。如：「英年」。
美好的。如：「英名」。
大不列顛與北愛爾蘭聯合王國的簡稱。如：「英國」。
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國
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有土地、人民、主權、政府的團體。如：「國家」、「美國」、「國際」、「中華民國」。
屬於本國的。如：「國人」、「國貨」、「國土」、「國歌」、「國民道德」。
代表國家的。如：「國花」、「國旗」、「國歌」。
地區。如：「水鄉澤國」。
古代諸侯的封地。如：「魯國」、「齊國」。
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現
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顯露。如：「展現」、「發現」、「呈現」、「現出原形」。
目前、此刻。如：「現在」、「現今」、「現狀」、「現代」、「現任」。
即時、馬上。如：「現做現吃」、「現買現賣」、「現學現用」。
實有的、目前有的。如：「現金」、「現款」、「現貨」。
現金、現款的簡稱。如：「兌現」、「貼現」、「付現」。
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代
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稱歷史的某一時段。如：「朝代」、「清代」、「現代」、「近代」。
替代、替換。如：「代課」、「代勞」、「代表」、「代號」、「取代」。
接替。如：「瓜代」、「父死子代」、「新陳代謝」。
量詞。用於計算輩分的單位。如：「他家四代祖孫都從事同一行業。」
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中學
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1.清末到五四運動前後對中國傳統學術的稱呼。《文明小史》第四六回：「但是勞航芥平日佩服他中學淹深，他也佩服勞航芥西文淵博。」
2.實施中等教育的學校，程度在小學與大學之間。
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英國
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國名。東瀕北海，南隔英吉利海峽與法國相望，西北瀕大西洋。參見「大不列顛暨北愛爾蘭聯合王國」條。
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