:::
資料庫查詢時間：643.0027 ms
回到頁面頂端圖示
共 15 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
聖多瑪斯阿奎納的教育思想
瀏覽人次:0
收藏人次:0
多瑪斯(1225~1274)為中世紀結束前極為重要的一位神學家及哲學家，他的重要性表現在亞里斯多德的哲學思想，逐漸被人們覺察到他的重要性上。這種哲學思想上的轉變，為近代強調經驗的哲學思想，開啟了一扇大門。多瑪斯被尊稱為天使博士(Doctor Angelicus)，由此可見他的學識非常淵博。多瑪斯為義大利人，少年時曾在義大利那不勒斯(Naples)學習人文學科；不久即至巴黎追隨名師大聖雅博(Albert)研習哲學，一二五六年獲得神學博士學位。多瑪斯了解到人的感覺經驗，在建構知識時的重要性；人類對外界事物的顏色、形狀、氣味、粗細等的辨別，莫不需要感覺活動的提供。他以為教育的對象既然是人，那麼對...
|
|
的
瀏覽人次:0
收藏人次:0
箭靶的中心。如：「眾矢之的」。
目標，心中想到的地方。如：「標的」、「目的」。
確實的。如：「他的確是個好人！」、「那本書的確是我的。」
表所屬的介詞。如：「我的書」、「他的妹妹」、「公園裡的花」。
形容詞語尾。如：「美麗的」、「可愛的」、「帥氣的」、「認真的」。
人稱代名詞。如：「開車的」、「走路的」、「賣花的」、「忙碌的」。
副詞詞尾。如：「慢慢的走」、「高高的飛」、「好好的讀書」。
語尾助詞。如：「這是難免的」、「這是不可以的」。
|
|
教
瀏覽人次:0
收藏人次:0
把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如：「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如：「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教：利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理，構成一種勸善懲惡的教義，並用來教化世人，使人信仰的意識形態。如：「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如：「真教人失望！」、「教他回去吧！」
禮儀、規矩。如：「禮教」。
|
|
思
瀏覽人次:0
收藏人次:0
想。如：「思慮」、「思考」、「思索」、「思量」、「胡思亂想」。
懷念、想念。如：「相思」、「思念」、「思慕」、「思鄉」。
想法、意念。如：「構思」、「文思」、「心思」。
|
|
阿
瀏覽人次:0
收藏人次:0
迎合、偏坦。如：「阿附」、「阿私」、「阿諛」、「剛正不阿」。
彎曲的地方。如：「山阿」、「河水之阿」。
阿拉伯：阿拉伯半島的簡稱。位於亞洲西南部，介於波斯灣與紅海之間。少河流多沙漠，中部為乾旱地區，沿海土地肥沃，島上居民大多信奉回教。
語助詞，加在稱謂上。如：「阿伯」、「阿斗」。
|
|
聖
瀏覽人次:0
收藏人次:0
品德崇高、通達事理的。如：「聖人」、「神聖」。
德行高尚、博通事理的人。如：「古聖先賢」。
通稱在學識或技藝上有獨特見解、功夫的人。如：「詩聖」、「草聖」、「樂聖」、「畫聖」。
尊稱君主。如：「面聖」、「聖上」。
君主的。如：「聖旨」、「聖恩」、「聖訓」。
宗教上對所崇拜的人事物的尊稱。如：「聖經」、「朝聖」、「聖母」。
|
|
多
瀏覽人次:0
收藏人次:0
增加。如：「班上多了一位新同學。」
豐富、不少的。如：「多事之秋」、「多才多藝」、「多愁善感」、「多難興邦」、「多子多孫多福氣」。
大部分。表示數量大。如：「很多」、「這幾匹馬多具有優良血統。」
經常、常常。如：「多看多聽」、「多讀多寫」、「不可多得」。
非常。表示程度高。如：「多謝」、「好得多」、「快得多」。
有餘。如：「一年多」、「十萬多人」。
過分、不必要。如：「多疑」、「多心」、「多管閒事」、「多此一舉」。
超出、勝過。如：「多出來」、「我走的橋多過你走的路。」
表示疑問。如：「你有多高？」、「你家離學校多遠？」
數目大於「二」的。如：「多邊形」、「多年生草本植物」。
|
|
奎
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.兩條大腿之間。《說文解字．大部》：「奎，兩髀之閒。」《莊子．徐无鬼》：「奎蹄曲隈，乳閒股腳，自以為安室利處。」
2.星宿名。二十八星宿之一，為西方白虎七宿的第一宿。
3.星官名，奎宿之首，有星十六顆，在西方分屬雙魚與仙女座。《晉書．卷一一．天文志上》：「奎十六星，天之武庫也。一曰天豕，亦曰封豕。主以兵禁暴，又主溝瀆。」古人以為奎宿主文章，即文曲星，專司人間的文運。
關於文事的。如：「奎運」、「奎星高照」。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |