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衝突處理導向     
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  「衝突處理導向」指當事人在面臨衝突時,所可能採行的解決方式。有關衝突處理導向的學說,是由湯瑪斯(Kenneth W. Thomas)發展而成。湯瑪斯認為衝突當事人在面臨衝突時,可能從競爭、合作、妥協、逃避或適應等五種解決方式中,擇一而行。如下圖所示,這五種方式的選擇,端視衝突當事人堅持自己利益和顧及對方利益的程度而定。
  1.競爭:只顧自己而不考慮別人的反應,是一種「我贏你輸」的導向。
  2.合作:雙方共同合作,以求雙方皆滿意的反應,是一種「雙贏」的導向。
  3.妥協:彼此退讓,以謀求和平共存的反應,是一種「有輸有贏」的導向。
  4.逃避:不...
    
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地方、場所。如:「各處」、「住處」、「通信處」。
事物的部分。如:「好處」、「長處」、「用處」。
機關團體的組織單位。如:「人事處」、「訓導處」、「總務處」。
置身。如:「處境」、「設身處地」、「處變不驚」。
辦理。如:「處理」。
對有過失的人加以制裁。如:「處分」、「處罰」。
交往、對待。如:「相處」、「和平共處」。
決斷。如:「處決」、「處斷」。
男子在家未出仕或女子未出嫁的。如:「處士」、「處子」、「處女」。
    
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交通要道,亦泛指重要的地方。如:「要衝」。
快速地移動。如:「衝鋒陷陣」、「衝向前去」。
頂撞、冒犯。如:「如有衝撞之處,敬請見諒!」
不經思考、失去理智。如:「衝動」、「衝口而出」。
直著向上頂。如:「怒髮衝冠」。
向。如:「他是衝著我來的。」
激烈 、猛烈。如:「他說話很衝!」
氣味濃烈。如:「這煙味太衝,令人非常不舒服。」
因、看。如:「這件事衝著你的面子就算了。」
    
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對著、朝著。如:「向東」、「向前」、「他們兩人相向而行。」
方位。如:「方向」、「東西向」、「暈頭轉向」。
心志所趨。如:「志向」、「意向」。
偏心。如:「媽媽總是向著哥哥。」
臨近、接近。如:「向晚」、「向暮」。
從來、一直以來。如:「一向」、「向來」、「向有研究」。
崇尚、景仰。如:「人心向背」、「人心懷向」。
    
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事情的原則、規律。如:「原理」、「道理」、「公理」、「義理」、「真理」。
物質的紋理、組織。如:「肌理」、「木理」、「紋理」。
辦事、處置。如:「處理」、「治理」、「辦理」、「代理」。
修治、使整齊。如:「整理」、「理家」、「理髮」。
對別人的言語行動表示意見或反映的態度。如:「理會」、「置之不理」、「不理你了!」
順序、層次。如:「有條有理」、「這封信寫得條理分明。」
溫習、熟習。如:「理熟了功課」、「書不理不熟」。
自然學科。如:「理化」、「理工」、「理科」。
    
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忽然。如:「突然」、「突變」、「突兀」、「突發」、「突如其來」。
觸犯、冒犯。如:「唐突」、「衝突」。
衝擊撞破。如:「突圍」、「突破」。
凸起、高出周圍。如:「突起」、「突出」。
凸出的東西。如:「煙突」。
處理     
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治理、解決。《舊唐書.卷一二九.韓滉傳》:「皋奏報失實,處理無方,致令閭井不安,囂然上訴。」
    
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引領。如:「引導」、「導向」、「教導」、「指導」、「導航」、「嚮導」。
啟發。如:「開導」。
傳送、接通的。如:「導電」、「導管」、「導火線」。
有開啟、引領作用的。如:「導言」、「導論」。
導師:在一個班級中,指導學生讀書和做人處事的老師。
導演:指導電影拍攝或排演戲劇的人。
衝突     
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1.深入敵軍而攻擊。《後漢書.卷七三.劉虞傳》:「瓚乃簡募銳士數百人,因風縱火,直衝突之。」《薛仁貴征遼事略》:「仁貴橫戟入陣,左右衝突。」
2.衝撞、碰撞。《魏書.卷二八.劉潔傳》:「此等習俗,放散日久,有似園中之鹿,急則衝突,緩之則定。」
3.因意見不同而起爭執。《文明小史》第九回:「有幾個膽子大些的,就同捐局裡人衝突起來。」
4.水流衝擊堤岸。唐.元稹〈重夸州宅旦暮景色兼酬前篇末句〉詩:「為問西州羅剎岸,濤頭衝突近何如?」
導向     
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引導趨向。如:「師長們用心將誤入歧途的學生導向正途。」
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